北师大版五年级数学下册第一单元《分数王国与小数王国》课件.pptxVIP

分数王国”与“小数王国”

课前导入1新课精讲2学以致用3课堂小结4目录

1课前导入

情景导入比一比，“小数王国”里的0.06与“分数王国”里的哪个数大？

2新课精讲

探索新知比一比，“小数王国”里的0.06与“分数王国”里的哪个数大？

探索新知“分数王国”和“小数王国”分别有不同的尺子，你能帮助“翻译”吗？0.50.750.875

探索新知把下面的小数化成分数或把分数化成小数，与同伴交流你的做法。0.161.756__259__5

探索新知在下面的里填上适当的小数。0.20.50.80.9

典题精讲把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)0.350.481.172.3750.450.425

典题精讲填空。(1)0.8里面有8个()分之一，化成分数是()。(2)0.15里面有15个()分之一，化成分数是()。(3)0.625里面有625个()分之一，化成分数是()。十百千

典题精讲连一连。2.352.40.1250.36

典题精讲在里填上“＞”“＜”或“＝”。0.724.752.655.61.9090.25==

典题精讲里最大能填几？0.20.80.0.5747

易错提醒下面的做法对吗？若不对，请改正。辨析：小数化分数时忘记了约分。×改正：

易错提醒把下列各数按从大到小的顺序排列。辨析：比较小数的大小时，易忽略无限循环小数与有限小数的差别。

3学以致用

小试牛刀解决问题。(1)张老师平均每秒打0.9个字，李老师平均每分打50个字。张老师和李老师谁打得快些？答：张老师打得快些。(2)小美从家到学校要用25分，小丽从家到学校要用时。如果她们的行走速度相同，谁家离学校远些？答：小美家离学校远些。个时

小试牛刀0.650.750.91.05在里填上适当的分数或小数。

小试牛刀连一连。

小试牛刀森林医生。

小试牛刀在生活中寻找用分数或小数表示的信息，并与同伴交流。

课后总结导语DIRECTORY二本节课学习的知识，学会了吗？三说一说本节有什么收获。一自我课堂表现怎么样？

1.自我反思今天的学习情况，总结本课收获。2.教科书课后第一题、第二题。(20分钟内独立完成)课后作业

你专心听讲的样子最美！

下课啦

评课议课交流DIRECTORY二观课教师评课，主要交流、探讨不足之处。三做课教师进行教学反思，谈本课自我收获。一做课教师说课。

感谢聆听敬请指正

期待再下次见！