（48页PPT）课时20第四单元习作我做了一项小实验课件.pptVIP

实验名称：验证蜜蜂是否有辨认方向的能力实验准备：二十只左右的蜜蜂、纸袋、做白色记号的工具、让女儿等在蜂窝旁实验过程：第一步，捉二十只左右的蜜蜂放进纸袋。第二步，到四公里外做记号放蜜蜂。第三步，记录飞回的蜜蜂数和时间。实验结果：蜜蜂有辨认方向的能力。实验目的实验过程实验结论验证蜜蜂是否有辨认方向的能力1.捉蜜蜂放进纸袋。2.到四公里外做记号放蜜蜂。3.记录飞回的蜜蜂数和时间。蜜蜂有辨认方向的能力。（图片来自网络）实验名称：实验准备：实验过程：实验结果：借助图表整理实验的主要信息。实验：牛奶动画（图片来自网络）第五步，观察牛奶动画是否能做成功。实验过程写清楚了。（图片来自网络）第五步，观察牛奶动画是否能做成功。实验准备写清楚了。（图片来自网络）实验名称：实验准备：实验过程：实验结果：完善实验记录表。用上句式“先……接着……然后……最后……”把实验过程写清楚。（图片来自网络）小妙招我先把纯牛奶倒进盘子，淹过盘底。接着，往牛奶盘里滴入不同颜色的色素各三到五滴。然后，用棉签吸取洗洁精，把棉签上的洗洁精缓慢地滴入色素中央。最后，再仔细观察，漂亮的牛奶动画是否能做成功。（图片来自网络）说一说说一说先……接着……然后……最后……（图片来自网络）（图片来自网络）实验名称：实验准备：实验过程：实验结果：借助实验记录表，完成习作。我做了一项小实验今天，我做了一项小实验，认识了一种特殊的“烟花”。它是在水中绽放的，叫“水中烟花”。我拿出了食用色素、食用油、一杯、一个杯子、一个勺子。我先在杯子里加入少量油。接着，把食用色素滴到杯子里，搅拌搅拌。然后，我把食用油和食用色素的混合物倒入装杯子里，色素开始动起来。最后，再仔细观察“水中烟花”是否形成，色素开始动起来，向四开，变得越来越小。“水中烟花”就形成了。实验成功了！我做了一项小实验（图片来自网络）今天，我做了一项小实验，认识了一种特殊的“烟花”。它是在水中绽放的，叫“水中烟花”。我拿出了食用色素、食用油、一杯、一个杯子、一个勺子。我先在杯子里加入少量油。接着，把食用色素滴到杯子里，搅拌搅拌。然后，我把食用油和食用色素的混合物倒入装杯子里，色素开始动起来。最后，再仔细观察“水中烟花”是否形成，色素开始动起来，向四开，变得越来越小。“水中烟花”就形成了。实验成功了！我做了一项小实验又动起来用修改符号改一改。（图片来自网络）今天，我做了一项小实验，认识到了一种特殊的“烟花”。它是在水中绽放的，叫“水中烟花”。我拿出了食用色素、食用油、一杯、一个杯子、一个勺子。我先在杯子里加入少量油。接着，把食用色素滴到杯子里，搅拌搅拌。然后，我把食用油和食用色素的混合物倒入装杯子里，色素开始动起来。最后，再仔细观察水中烟花是否形成，色素开始动起来，向四开，变得越来越小。“水中烟花”就形成了。实验成功了！我做了一项小实验加上心情和发现。（图片来自网络）今天，我做了一项小实验，认识到了一种特殊的“烟花”。它是在水中绽放的，叫“水中烟花”。我拿出了食用色素、食用油、一杯、一个杯子、一个勺子。我先在杯子里加入少量油。接着，把食用色素滴到杯子里，搅拌搅拌。然后，我把食用油和食用色素的混合物倒入装杯子里，色素开始动起来。最后，再仔细观察水中烟花是否形成，色素开始动起来，向四开，变得越来越小。“水中烟花”就形成了。实验成功了！我做了一项小实验（图片来自网络）小妙招加上心情和发现（图片来自网络）2（图片来自网络）用上小妙招，修改习作。我做了一项小实验小妙招1.加上心情和发现。2.用上句式把实验过程写清楚。今天，我做了一项小实验，认识了一种特殊的“烟花”。它是在水中绽放的，叫“水中烟花”。我拿出了食用色素、食用油、一杯、一个杯子、一个勺子。我先在杯子里倒入少量油。接着，把食用色素滴到杯子里，搅拌搅拌。然后，我把食用油和食用色素的混合物倒入装杯子里，色素开始动起来，就像小蝌蚪在游泳一样。哇，这太有意思了。最后，再仔细观察“水中烟花”是否形成。色素又动起来了，向四开，变得越来越小，就像潜水员在水里游泳，还像蝴蝶在水中跳舞。“水中烟花”形成了。我的心也跟着一起舞动起来，太好玩了！实验成功了！我太兴奋了！（图片来自网络）我做了一项小实验加上心情和发现。用上句式把实验过程写清楚。没有错别字和不恰当的词语。读一读，和小伙伴评一评，如果做到了请打“”。我做了一项小实验今天下午我做了一项小实验，名字叫“彩虹摩天轮”。我先准备了十几颗彩虹糖、一个小盘子、一杯水。接着，我把彩虹糖在盘子里摆成一个圈。然后