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小学突发公共事件应急预案

小学突发公共事件应急预案

一、背景

在现代社会，各种突发事件时有发生，而小学生是学校中最为脆弱的群体。一旦发生突发事件，学校的应急反应至关重要，能否及时有效处置将直接关系到学生的安全。因此，为了保护小学生的生命安全，本文制定了小学突发公共事件应急预案。

二、目的

本预案旨在规范小学突发公共事件的应急处置程序，促进学校全体师生正确应对突发事件，保障学校全体师生的身体健康和安全。

三、事件判断

当发生突发事件时，教师应第一时间受理报警信息，并迅速判断事件性质、危害程度及地点。如伤害人数较多，应通过电话告知学校负责人和120急救中心。同时，校门口应设置提示标志和警戒线，并在周围巡逻。

四、组织领导

学校应在接到报警信息后立即启动应急预案，学校负责人应当由学校领导任命一个教师负责指挥事故应急处置工作，并根据事件发生的实际情况召集应急小组成员，组织救援工作。

五、救援处置

5.1火灾事故：

（1）如发现火灾，要关紧门窗，避免火势扩大。并顺时针方向有序疏散，避免拥挤及逃生混乱。

（2）如途中有煤烟或浓烟，应蹲下行走或用湿毛巾捂住口鼻，随时保持冷静。

（3）在逃出校园内的过程中，如发现其他孩子，则需带领他们同行。

5.2地震事故：

（1）如发生地震，首先需要迅速判断学生所在的位置是否安全，保护好学生的头部，下蹲将身体缩小，或者是找到比较坚固地方进行避难。

（2）当地震结束后，应根据地震通告安排学生有序离开学校，不要随意离开学校。

（3）学校应根据地震后的情况，对学校进行检查，避免发生次生地震。

5.3突发疾病事故：

（1）如发现有孩子身体不适，应当立即拨打120急救电话，将孩子送往医院治疗。

（2）在孩子送往医院之前，需要及时了解孩子的病情，进行简单的急救处理。

5.4恐怖袭击事故：

（1）如发现明显的可疑人员出现，应第一时间报警。如时机允许，闪电撤离学生到安全区域。

（2）在警察赶到之前，需要对课室实施全面清查。据实情回答警方问题。

（3）如发现可疑物品，应立即通知有关破案部门，并将其隔离。

六、伤病处理

伤病处理是指在突发事件中，受伤或生病的学生在受到初步抢救后还需要进一步治疗的情况下，应在学校组织的人员的帮助下及时送医院进行治疗。在伤病处理过程中，需要做好学生的家长接收的准备工作，向相关部门反馈学生的伤情。

七、总结

小学突发公共事件应急预案是保障师生生命安全的关键手段，对学生应急处置能力的培养发挥了重要作用。预防性工作的开展，要保证小学突发公共事件应急预案的实施，加强小学师生的应急培训，提高他们的应急意识和实际操作技能。