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沪教牛津版英语九年级上册单词表

说明：本单词表严格适配沪教牛津版（2024版）九年级上册英语教材，按“模块+单元”顺序编排，涵盖教材所有核心词汇（含课标四会词、三会词）。重点词汇（要求熟练掌握听、说、读、写及应用）用加粗标注，标注英式音标、精准中文释义、核心搭配、典型句型及语境提示，适配九年级学生备考与日常应用需求，与初一基础词汇表形成梯度区分。

Module1Geniuses（天才）

Unit1Wisemeninhistory（历史上的智者）

genius/?d?i?ni?s/n.天才；天赋（可数名词，复数：geniuses，搭配：ageniusformusic音乐天赋）

wise/wa?z/adj.明智的；有智慧的（近义词：intelligent，搭配：awisedecision明智的决定，句型：Itiswiseofsb.todosth.某人做某事是明智的）

history/?h?stri/n.历史；历史学（不可数名词，搭配：Chinesehistory中国历史，historicaladj.历史的）

invent/?n?vent/v.发明；创造（搭配：inventanewmachine发明一台新机器，inventionn.发明）

discover/d??sk?v?(r)/v.发现；发觉（指发现已存在但未被知晓的事物，搭配：discoverasecret发现一个秘密，区别于invent）

solve/s?lv/v.解决；解答（搭配：solveaproblem解决问题，solveapuzzle解开谜题）

problem/?pr?bl?m/n.问题；难题（可数名词，搭配：faceaproblem面对问题，区别于question“疑问”）

creative/kri?e?t?v/adj.有创造力的；创造性的（搭配：creativethinking创造性思维，createv.创造）

imagine/??m?d??n/v.想象；设想（搭配：imaginedoingsth.想象做某事，imaginationn.想象力）

prove/pru?v/v.证明；证实（搭配：provesth.tosb.向某人证明某事，句型：Itprovesthat...事实证明……）

philosopher/f??l?s?f?(r)/n.哲学家；哲人（可数名词，复数：philosophers）

theory/?θ??ri/n.理论；学说（可数名词，复数：theories，搭配：scientifictheory科学理论）

experiment/?k?sper?m?nt/n.实验；试验（搭配：doanexperiment做实验，v.实验experimentonsth.）

conclusion/k?n?klu??n/n.结论；推论（搭配：drawaconclusion得出结论）

wiseman智者；贤人（固定短语，对应单元主题）

attheageof在……岁时（句型：Heinventeditattheageof20.他20岁时发明了它。）

Unit2Greatminds（伟大的头脑）

mind/ma?nd/n.头脑；心智；想法v.介意；在乎（搭配：openonesmind开阔眼界，minddoingsth.介意做某事，句型：Wouldyoumind...?你介意……吗？）

great/ɡre?t/adj.伟大的；极好的；重大的（搭配：agreatscientist伟大的科学家，greatlyadv.非常）

achieve/??t?i?v/v.实现；达到（搭配：achieveagoal实现目标，achievementn.成就）

success/s?k?ses/n.成功；成就（不可数名词，搭配：achievesuccess获得成功，successfuladj.成功的）

challenge/?t??l?nd?/n.挑战v.向……挑战（搭配：faceachallenge面对挑战，challengesb.tosth.向某人挑战某事）

overcome/???v??k?m/v.克服；战胜（过去式/过去分词：overcame/overcome，搭配：overcomedifficulties克服困难）

persevere/?p??s??v??(r)/v.坚持；不屈不挠（搭配：persevereindoings