DeepSeek在公安院校禁毒学专业教学中的应用研究.pdfVIP

教学研究JIAOXUEYANJIU

DeepSeek在公安院校禁毒学专业

教学中的应用研究

O文/黄尚

2025年年初，国产化生成式人工智能模型教学资源及实施方式三个层面。首先，知识架

DeepSeek问世，凭借其强大的推理能力与多场构层面。禁毒学课程体系融汇了法学、侦查学、

景适配性，在多个领域中展现出良好的应用前社会学、心理学及毒品化学等跨学科内容，意

景。目前，DeepSeek已在多个省、市级公安机在培育具备多领域专业知识的禁毒专业人才。

关完成本地化部署，并在智能警务、案件研判但学科之间的交叉融合程度尚显不足，基础理

等方面发挥效能。与此同时，DeepSeek在公安论对接缉毒侦查、毒品预防教育、戒毒康复等

院校禁毒学专业教学领域的应用也日益受到关操作性内容的实战转化能力有待提升。其次，

注，该模型能够通过整合教学资源、改变知识教学资源层面。尽管目前禁毒学专业教材的编

传递模式及构建沉浸式虚拟训练场景等方式，纂已成体系化格局，但内容更新周期普遍较长，

为数字化教学的开展提供新的技术支撑。本文长期依赖固定教材与经典案例，难以同步禁毒

通过分析公安院校禁毒学专业教学的现状及问执法实践的前沿发展动态，弱化了教学内容的

题，研究教学过程中DeepSeek的具体应用路径，实践指导价值。再次，实施方式层面。单向的

并提出DeepSeek嵌入禁毒学专业教学的优势与讲授式教学仍占据主导地位，这种知识传递模

挑战，以期推动公安院校禁毒学专业教学的数式虽具备基础理论的阐释功能，但存在互动性

字化转型，为新时代禁毒人才培养提供智能优较差与反馈性滞后的缺陷，限制了学生自学能

化路径。力与批判性思维的培养。特别是实践环节设置

一、公安院校禁毒学专业教学现状及问题较少，基于禁毒工作的涉密性与高风险性，课

（一）禁毒学专业教学现状程教学中往往难以构建真实场景的实践平台，

公安院校禁毒学专业的课程体系质量关乎实验、实训课程多为程序化操作，缺乏涉及互

专业人才的培养成效，其核心要素体现在“教联网毒品犯罪、新型毒品管控等新增复杂情况

学研练战”五个维度，可概括为知识架构、的训练内容。尽管现阶段公安院校禁毒学专

★本文系2024年辽宁省教育科学“十四五”规划课题“禁毒学一流本科专业建设实践及评价体系研究”阶段性

G成果，

项目编号：JD24DB480。

【作者简介】黄尚，男，中国刑事警察学院禁毒与治安学院讲师。

赫广平王春，教育数字化背景下数字侦查人才培养研究.公安教育，2024.12.

054②秦总根。基于OBE理念的应用型禁毒学专业实践教学体系构建研究.湖南警察学院学报，2023.3.

JIAOXUEYANJIU教学研究

表1：禁毒学专业教学的方法与手段

教学方法应用情况效果评估

传统讲授法普遍采用，教师主导知识传授知识系统性强，但学生主动性不足，互动较少

增强学生实践思维，提升分析解决问题能力，

案例教学法选择典型禁毒案例分析讨论

但案例更新不够及时

提高学生实操技能，体验真实场景压力，

模拟演练法