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  • 2026-01-23 发布于河南
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2026重庆望江中学校近期招聘教师6人备考题库完整参考答案详解.docx

2026重庆望江中学校近期招聘教师6人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政侵权的主体是()。

A.公务员

B.行政法律

C.关系主体

D.行政主体

【答案】:D

【解析】行政侵权指行政主体不法侵害相对人合法权益而依法必须承担行政赔偿责任的行政行为。行政主体是指享有行政权力,能以自己的名义行使行政权,作出影响行政相对人权利义务的行政行为,并能独立承担由此产生的相应法律责任的社会组织。行政侵权行为是行政主体作出的行为,只有行政主体才具有行政权力并能进行行政管理活动,其行为才可能侵犯行政相对人的合法权益。公务员是行政主体的具体执行者,其实施的行政行为属于职务行为,代表行政主体,侵权责任最终由行政主体承担,而非公务员个人承担侵权责任。行政法律是规范行政活动的准则和依据,本身不会实施侵权行为。关系主体并不是一个准确表述行政侵权主体的概念。所以行政侵权的主体是行政主体。

2、感性认识和理性认识的区别在于()

A.感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质的认识

B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本

C.感性认识是直接经验,理性认识是间接经验

D.感性认识可靠,理性认识不可靠

【答案】:A

【解析】感性认识和理性认识关键区别在于认识对象。感性认识是对事物现象的认知,理性认识侧重于对事物本质的把握。实践是二者来源,且都有可靠与不可靠之分,并非直接与间接经验区别。

3、快手、火山小视频等短视频平台存在“未成年妈妈”等大量低俗内容,4月初被国家广播电视总局约谈后下架整改。随后,今日头条旗下的西瓜视频、抖音等短视频平台也相继宣布整改。下一步,国家网信办将继续会同有关部门加大对网络直播和短视频的监督管理力度,净化网络环境,为广大网民尤其是青少年营造风清气正的网络空间。这表明政府()。

A.保障人民民主和维护国家长治久安

B.组织社会主义文化建设

C.加强社会建设,完善公共服务体系

D.坚持依法治国,扩大行政管理权限

【答案】:B

【解析】国家相关部门约谈短视频平台并要求其下架整改,还将继续会同有关部门加大对网络直播和短视频的监督管理,目的是净化网络环境,为广大网民特别是青少年营造风清气正的网络空间。这体现了政府通过管理文化领域的事务,来引导和规范文化发展,属于组织社会主义文化建设的职能。保障人民民主和维护国家长治久安主要强调打击犯罪、维护社会秩序、保障国家主权等方面,材料未体现这一职能。加强社会建设,完善公共服务体系侧重于提供教育、医疗、就业、社会保障等公共服务,与材料中整治网络低俗内容的主旨不符。坚持依法治国是政府的重要原则,但材料未涉及扩大行政管理权限的内容,政府的行政管理权限是由法律规定的,不能随意扩大。综上所述,该题答案体现的是政府组织社会主义文化建设的职能。

4、()地处新疆东北部的哈密市,此处拥有“天山淞雪”“瀚海鳌城”“镜泉宿月”“岳台留胜”等八处名胜古迹。

A.那拉提草原

B.巴里坤草原

C.巴音布鲁克草原

D.喀拉峻草原

【答案】:B

【解析】本题考查地理常识中不同草原的地理位置及相关名胜古迹。位于新疆东北部哈密市,且有“天山淞雪”“瀚海鳌城”“镜泉宿月”“岳台留胜”等八处名胜古迹的是巴里坤草原。那拉提草原位于新疆伊犁州新源县境内,地处天山腹地,伊犁河谷东端。巴音布鲁克草原位于新疆巴音郭楞蒙古自治州和静县西北的巴音布鲁克区境内,是天山山脉中段的高山间盆地。喀拉峻草原位于新疆伊犁河谷的特克斯县境内,是西天山向伊犁河谷的过渡地带。所以符合题意描述的是巴里坤草原。

5、从起源角度来看,国家是()。

A.适应管理社会公共事务需要的产物

B.阶级矛盾不可调和的产物

C.维护社会秩序和社会正义的产物

D.防御外敌颠覆活动的产物

【答案】:B

【解析】从起源上看,国家是阶级矛盾不可调和的产物。原始社会末期,随着生产力的发展,出现了私有制,社会逐渐分裂为奴隶主阶级和奴隶阶级,这两大阶级之间存在着不可调和的矛盾。奴隶主为了维护自己的利益,镇压奴隶的反抗,便建立了军队、法庭、监狱等暴力机关,国家由此产生。因此,国家是阶级统治的工具,是阶级矛盾不可调和的产物。而适应管理社会公共事务需要、维护社会秩序和社会正义、防御外敌颠覆活动等虽然也是国家的职能,但并不是国家产生的根源。在原始社会也存在一定的公共事务管理、社会秩序维护等活动,但并没有产生国家。所以本题正确答案应强调国家是阶级矛盾不可调和的产物。

6、根据我国民法典的规定,下列属于完全物权的是()。

A.所有权

B.他物权

C.担保物权

D.用益物权

【答案】:A

【解析】完全物权是指权利人对标的物可以全面支配的物权,具有全面性、恒久性和弹力性等特点。所有权人对自己的不动产或者动产,依法享有占有、使用、收益和处分的权利,

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