人教部编版六年级语文上册第5课《七律·长征》第二课时教学课件.pptxVIP

5七律·长征

（第二课时）

六年级语文上册部编版

尝试背诵

巩固所学知识

学习任务四

尝试背诵

七律•长征

毛泽东

红军不怕（），

万水千山（）。

五岭（）腾细浪，

乌蒙（）走泥丸。

金沙水拍（），

大渡桥横（）。

更喜岷山（），

三军过后（）。

整体感悟

品味长征精神

学习任务四

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

思考：如果让你用一个字来概括对长征的感受，你觉得是什么？

①

难

长

险

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

诗中哪句话概括写出了红军长征很难？从哪些词语感受到？

②

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

红军对待长征的态度是怎样的？从中你体会到了怎样的情感？

③

从“不怕”“只等闲”可以看出，红军战士面对这千难万险、困难重重，他们义无反顾，勇往直前！我们可以体会出红军大无畏的革命乐观主义精神。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

齐读，读出红军战士的伟大胸襟和大无畏的气概。

④

细读鉴赏

品悟蕴含情感

学习任务六

小组合作学习

再读诗文后三联，请用“”画出描写长征艰难的词语或句子，再用“”画出描写红军战士不畏艰难的词语或句子。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

汇报交流

艰难

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

汇报交流

大无畏的革命精神

不怕艰难险阻的英雄气概。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

汇报交流

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

汇报交流

革命乐观主义精神

汇报交流

有感情地朗读

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

汇报交流

艰难

展开想象：假如你就置身于这皑皑的雪山之中，要翻过这样的雪山，你会遇到哪些困难？

寒风凛冽

寒风刺骨

饥寒交迫

……

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

汇报交流

阅读迁移

感受伟人情怀

学习任务七

汇报自学成果，了解创作背景。

①

菩萨蛮·大柏地

作者：毛泽东

赤橙黄绿青蓝紫，

谁持彩练当空舞？

雨后复斜阳，

关山阵阵苍。

当年鏖战急，

弹洞前村壁。

装点此关山，

今朝更好看。

大柏地在江西瑞金城北。1929年初，湘赣两省军阀何键、鲁涤平联手第三次“会剿”井冈山。1月14日，毛主席率红军主力下山，意图将敌人引离井冈山。离山后红军在赣南数战不利，直至2月11日，得以在大柏地歼赣军刘士毅两个团，才打破危局。这首词就是毛主席重经大柏地时所作。

自由朗读，进一步体会红军长征的艰难历程。

②

菩萨蛮·大柏地

作者：毛泽东

赤橙黄绿青蓝紫，

谁持彩练当空舞？

雨后复斜阳，

关山阵阵苍。

当年鏖战急，

弹洞前村壁。

装点此关山，

今朝更好看。

对比阅读《七律•长征》，感受毛主席乐观豪迈的胸襟及革命情怀。

③

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。

菩萨蛮·大柏地

作者：毛泽东

赤橙黄绿青蓝紫，

谁持彩练当空舞？

雨后复斜阳，

关山阵阵苍。

当年鏖战急，

弹洞前村壁。

装点此关山，

今朝更好看。

课堂小结

同学们，80多年过去了，远征者的足迹早已被岁月的流水磨平，但长征的精神却在世代相传。气壮山河的长征，永远是一本读不完的书，功垂千秋的红军，永远是我们心中最可爱的人，最后让我们齐背这首诗。

在今后的学习与生活中，如果你遇到了困难，那就请你想想红军长征途中遇到的困难吧，希望同学们能发扬红军战士的长征精神，克服一切困难，勇敢前进！

自主作业

根据自己的情况，可以选择一项或两项完成。

（1）搜集阅读红军长征途中的感人故事。

（2）毛主席的诗词每一首都是那样充满壮志与豪情，课后搜集毛泽东的诗词，仔细品味。

本课达标练习册第2题、第3题。

通过本节课的学习，你有哪些收获呢？希望同学们能用自己的语言，和大家交流一下自己的学习感受，好吗？

再见！