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- 2026-01-23 发布于福建
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2026年乡村教师职称晋升考核题库含答案
一、单选题(共10题,每题2分)
1.题目:根据《乡村教师支持计划(2018—2022年)》,乡村教师享受的专项补贴不包括以下哪项?
A.岗位津贴
B.艰苦边远地区津贴
C.生活补助
D.企业赞助奖励
答案:D
解析:专项补贴主要涵盖岗位津贴、艰苦边远地区津贴和生活补助,企业赞助不属于官方政策补贴范畴。
2.题目:在乡村小学开展“一村一园”特色课程时,最适合融入的地域文化元素是?
A.古代诗词
B.当地农耕文化
C.外国神话故事
D.现代流行音乐
答案:B
解析:“一村一园”强调乡土特色,农耕文化是乡村最鲜明的元素,符合地方课程开发要求。
3.题目:乡村教师职称评审中,乡村学校服务满多少年可优先考虑破格晋升?
A.3年
B.5年
C.8年
D.10年
答案:C
解析:根据政策,乡村学校任教满8年且表现突出者可优先晋升,体现对乡村教育的倾斜。
4.题目:乡村小学课后服务内容应优先保障?
A.书法兴趣班
B.作业辅导
C.机器人编程
D.健身操比赛
答案:B
解析:课后服务核心是补课和关爱,作业辅导是基本职责,其他可选择性开展。
5.题目:乡村教师参与“三区三县”计划时,主要服务对象是?
A.大城市教师
B.边远山区学校
C.经济发达地区教师
D.城市中心学校
答案:B
解析:“三区三县”计划针对的是边远、贫困、民族地区教育薄弱学校,符合乡村教师帮扶方向。
6.题目:乡村学校推广普通话时,应避免哪种做法?
A.利用多媒体资源
B.强制禁止地方方言
C.开展普通话演讲比赛
D.设计方言与普通话对照表
答案:B
解析:推广普通话需尊重地方文化,强制禁止方言易引发抵触,应采取渐进式策略。
7.题目:乡村教师职称评审中,以下哪项材料不属于硬性要求?
A.教学工作总结
B.学生获奖证书复印件
C.家访记录表
D.课题研究论文
答案:C
解析:家访记录可体现关爱学生,但非硬性晋升材料,其他均需提供。
8.题目:乡村学校开展“五育并举”时,德育内容不包括?
A.爱国主义教育
B.道德模范学习
C.网络安全知识
D.外语口语训练
答案:D
解析:五育中的德育聚焦思想品德,外语训练属于智育范畴。
9.题目:乡村教师参与“国培计划”时,以下哪种学习方式最符合乡村实际?
A.长期脱产集中培训
B.短期线上直播课
C.送教下乡帮扶模式
D.海外教育考察
答案:C
解析:送教下乡可解决交通不便问题,短期线上培训效果易打折扣。
10.题目:乡村小学科学实验教学中,最应强调的资源是?
A.高科技仪器
B.生活化材料
C.网络直播课程
D.付费实验盒子
答案:B
解析:乡村学校资源有限,利用生活化材料(如易拉罐、电池)可降低成本,提升可行性。
二、多选题(共5题,每题3分)
1.题目:乡村教师职称评审中,评审委员会需考核哪些专业能力?
A.教学设计能力
B.家校沟通技巧
C.科研论文写作
D.班级管理经验
E.现代技术应用
答案:A、B、D、E
解析:C项非乡村教师核心能力,其他均与乡村教育实践密切相关。
2.题目:乡村学校开展“劳动教育”时,可结合哪些资源?
A.校园种植园地
B.家长闲置农具
C.线上虚拟农场
D.农业技术专家
E.城市捐赠物资
答案:A、B、D
解析:C项技术依赖网络,E项物资需严格筛选,A、B、D最符合乡村条件。
3.题目:乡村教师参与“乡村温馨教室”建设时,可重点改善哪些方面?
A.教室环境美化
B.学生心理辅导
C.教学设备更新
D.家校互动平台
E.校园安全设施
答案:A、C、D
解析:B项需专业心理教师支持,E项需专项资金,A、C、D较易实施。
4.题目:乡村教师职称评审中,哪些材料可证明教学成果?
A.学生竞赛获奖名单
B.教学案例汇编
C.家访满意度调查表
D.教研课题结题报告
E.网络教学视频
答案:A、B、D
解析:C项体现工作态度,E项需专业设备支持,A、B、D更通用。
5.题目:乡村学校课后服务可开展哪些特色活动?
A.农事体验课程
B.篮球训练营
C.古诗词朗诵
D.电子琴社团
E.手工编织课
答案:A、C、E
解析:B、D需场地设备支持,A、C、E更易在农村开展。
三、判断题(共10题,每题1分)
1.题目:乡村教师职称评审中,普通话等级必须是二级甲等以上。
答案:×
解析:实际要求为二级乙等及以上,部分偏远地区可放宽至三级甲等。
2.题目:乡村学校开展“双师课堂”需依赖城市优质师资。
答案:√
解析:“双师课堂”通过城乡结对实现资源共享,但需城市学校支持。
3.
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