初中数学教学中数学建模与应用能力培养的实证分析论文.docx

初中数学教学中数学建模与应用能力培养的实证分析论文

摘要：本文以初中数学教学中数学建模与应用能力的培养为研究对象，通过实证分析，探讨了数学建模与应用能力在初中数学教学中的重要性及培养策略。文章旨在为初中数学教师提供有益的教学启示，提高学生的数学建模与应用能力。

关键词：初中数学；数学建模；应用能力；实证分析

一、引言

（一）数学建模与应用能力在初中数学教学中的重要性

1.数学建模是培养学生思维能力的重要途径

在初中数学教学中，数学建模不仅可以帮助学生更好地理解数学概念，还能锻炼学生的抽象思维能力、逻辑推理能力和创新意识。通过将实际问题转化为数学模型，学生可以深入挖掘问题的本质，从而提高解决问