小学残疾儿童送教上门原创教案五.docxVIP

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小学残疾儿童送教上门原创教案

——视力残疾儿童（三年级水平）《语文：描写春天的短句与片段》

一、教案基本信息

学生情况：陈某，女，9岁，三年级视力残疾（重度弱视，仅能模糊分辨光影和大色块，主要依靠听觉、触觉感知世界），认知能力正常，能正常朗读、书写汉字，语言表达流畅，对声音、触觉敏感，喜欢听故事、儿歌，想象力丰富，但对视觉类事物（如颜色、外形）的描述能力较弱，需通过多感官体验辅助学习。

送教时长：90分钟（分3节课，每节30分钟，课间休息10分钟）

送教地点：学生家中阳台/客厅（选择光线适宜、安静的区域，提前清理障碍物，摆放春季实物、绿植，确保学生活动安全）

教学目标：

认知