第二单元第5课时 小小设计师(教学设计)数学北师大版三年级下册2026.docx

第二单元第5课时 小小设计师(教学设计)数学北师大版三年级下册2026.docx

第二单元第5课时小小设计师教学设计

教学目标:

1.知识技能:运用轴对称设计方法,完成生活中类似图形创作的实际任务;能运用轴对称知识设计出规整协调的图形作品;能依据设计需求,灵活切换轴对称的呈现方式(全对称或部分对称)。

2.素养能力:通过观察分析、创意设计,发展图形设计中的空间感知与创意表达的实践能力;学会结合主题筛选设计元素,提升审美与逻辑整合能力。

重点难点:

1.教学重点:掌握利用轴对称知识进行图形设计的方法及优化技巧。

2.教学难点:灵活选择全对称或部分对称形式,让图形兼具设计要求与创意内涵。

教学流程

一、课前导入

【设计意图】通过平移相关的填空和连线练习,巩固前几课时核心知

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