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- 2026-01-23 发布于北京
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活动目标:
1.在马头琴的乐曲当中体验故事中所蕴含的美好,并懂得用积极的情绪、
语言和动作表达思念之情。
2.初步感受马头琴乐曲悠扬、抒情、宽广的特点,结合故事、语言表达、肢
体动作等方式表现乐曲表达的。
3.了解思念是一种美好的,要用适宜的方式表达思念的情绪。
活动准备:
1、物质准备:音乐《鸿雁/、课件《苏和的白买》、半圆形座位摆放。
2、经验准备:幼儿对有一定的了解。
活动过程:
1、跟随音乐师幼共舞,初步感知马头琴乐曲旋律。
:这段时间,我们了解了哪个呢7()的人最
干什么7下面请小朋友一起跟着我听着的音乐,跳起的舞蹈
吧
2、请幼儿猜测乐曲中演奏的乐器名称。
:在我们跳舞时,音乐里乐器在演奏呢7
3、出示马头琴,了解马头琴外形及声音特点。
:马头琴样子的7
4、跟随音乐讲述《苏和的白马》的故事,帮助幼儿了解马头琴的来历。
:关于马头琴的来历有一个好听的故事,我们一起跟着马头琴声来听
听吧!
5、跟随音乐,师幼共同扮演苏和与白马,用动作和语言感知乐曲。
(1)师幼分角色随音乐用对白的语言感知乐曲。
(2)师幼分角色随音乐用动作感知乐曲;
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