9溶解度（第课时溶解度）九年级化学人教版下册().pptxVIP

第九单元溶液;化学观念：通过对固体溶解度和气体溶解度概念的学习，使学生初步从定量的角度认识溶液。;情境导入;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;;;;新知探究;新知探究;新知探究;;新知探究;课堂小结;1．60℃时，硝酸钾的溶解度为110g。对这句话理解错误的是（）

A．60℃时，100g水中最多能溶解硝酸钾110g

B．60℃时，100g硝酸钾的饱和溶液中含硝酸钾110g

C．60℃时，硝酸钾的饱和溶液中水与硝酸钾的质量比为100：110

D．60℃时，将110g硝酸钾溶解于100g水中，所得溶液为该温度下

硝酸钾的饱和溶液;2.下列措施能使硝酸钾在水中的溶解度增大的是（）

A．增加水的质量

B．增加硝酸钾的质量

C．把硝酸钾粉碎，在溶解过程中不断搅拌

D．升高溶液的温度;3.将某碳酸饮料拧开，倒入装有冰块的杯中，如图。下列分析合理的是（）

A．拧开瓶盖后，二氧化碳溶解度变大

B．产生气泡的原因是饮料与冰发生化学反应

C．冒泡刚结束时，饮料仍然是二氧化碳的饱和溶液

D．图中现象能说明二氧化碳溶解度与压强、温度的关系;4.结合如图所示溶解度曲线判断，下列说法不正确的是（）

A．30℃时，KNO3的溶解度为46g

B．23℃时，KNO3和NaCl的溶解度相等

C．在坐标范围内，随着温度的升高，KNO3的溶解度逐渐增大

D．10℃时，向100g水中加入40gNaCl,得到140gNaCl溶液