创新校园文化:高中生参与设计的图书推荐系统优化实践论文.docx

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创新校园文化:高中生参与设计的图书推荐系统优化实践论文

摘要:本文以高中生参与设计的图书推荐系统为研究对象,探讨创新校园文化的构建与实践。通过分析现有图书推荐系统的不足,提出优化策略,旨在提高图书推荐系统的实用性和有效性,促进校园文化建设的创新发展。

关键词:创新校园文化;高中生参与设计;图书推荐系统;优化实践

一、引言

(一)1.高中生图书推荐系统的现状与问题

在数字化时代,图书推荐系统已经成为校园文化生活的重要组成部分。然而,现有的图书推荐系统在功能、内容和形式上存在一定的问题。首先,推荐算法过于机械,缺乏个性化,导致推荐结果与学生的兴趣和需求不符。其次,推荐内容单一,缺乏多样性,无法满

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