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小学科学实验课程设计与实施策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学实验课程的设计与实施策略，以提升学生的科学素养和实践能力。通过对当前小学科学实验课程存在的问题进行分析，提出针对性的设计理念和实施方法，为小学科学实验课程改革提供参考。

关键词：小学科学实验；课程设计；实施策略；科学素养

一、问题的提出

（一）小学科学实验课程设计存在的问题

1.课程内容单一，缺乏创新性

在我国小学科学实验课程中，部分教学内容过于陈旧，与现实生活脱节。这使得学生在学习过程中难以产生兴趣，降低了实验课程的吸引力。例如，一些学校在教授电学实验时，依然采用传统的电路连接方式，而忽略了现代电子技术的新进展，使得学生无法