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小学科技创新社团活动对学生科技创新能力培养的跨学科整合研究论文

摘要：本文以小学科技创新社团活动为研究对象，探讨其对学生科技创新能力培养的跨学科整合作用。通过分析科技创新社团活动的实践案例，阐述其在培养学生科技创新能力、激发学生兴趣、提高学生综合素质等方面的积极作用，为我国小学科技创新教育提供理论支持和实践参考。

关键词：小学科技创新社团活动；科技创新能力；跨学科整合；学生培养

一、引言

（一）科技创新社团活动在培养学生科技创新能力方面的作用

1.科技创新社团活动为学生提供了一个实践创新的平台。在这个平台上，学生们可以动手实践，将理论知识与实际操作相结合，从而提高自己的科技创新能力。通过参与