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- 约3.89千字
- 约 6页
- 2026-01-23 发布于山西
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2025年初一春季语文专项训练题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与运用
1.给下列加点字注音。
惊慌()纠正()滋润()澎湃()
2.根据语境,在横线上填入合适的词语。
(1)这片古老的土地,孕育了灿烂的中华文化,值得我们每一个人去________。
(2)面对困难,我们不能________,而应勇往直前。
(3)春天来了,柳树抽出了新的枝条,________着勃勃生机。
3.找出下列句子中的错别字并改正。
每当看到这郁郁葱葱的树木,我都会想起老师谆谆教诲的情景,他总是要我们养成勤俭节约的好习惯,不要浪费一粒粮食。()
4.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次社区服务活动,使我增强了社会责任感。
B.他的演讲稿写得很精彩,赢得了在场的所有老师和同学的热烈掌声。
C.是否认真复习,将直接关系到你能否考出好成绩。
D.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
5.请将下面的句子改为反问句。
我们应该珍惜每一寸光阴。
6.将下列句子改为转述句。
老师对我说:“你要按时完成作业,明天带来。”
7.古诗文填空。
(1)独在异乡为异客,________。
(2)________,自缘身在最高层。
(3)________,何须浅碧深红色?
(4)________________,化作春泥更护花。
8.根据课文内容填空。
(1)《匆匆》的作者是________,文章主要表达了作者对________的感慨以及对________的珍惜。
(2)《背影》中,父亲给“我”买橘子的背景是________,这体现了父亲________的性格特点。
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成第9-13题。
那是一个阴雨绵绵的下午,我独自一人走在放学的路上。天空被乌云笼罩着,灰蒙蒙的,仿佛一块浸了水的旧抹布。雨点时断时续地敲打着地面,溅起一朵朵小小的水花。路边的梧桐树叶被雨水打湿,低低地垂着,叶面上挂满了晶莹的水珠,像一颗颗圆润的珍珠。
我裹紧了身上的外套,加快了脚步。忽然,我看到前方不远处,有一位老奶奶正站在路边,焦急地望着马路对面。她头发花白,穿着一件深蓝色的旧雨衣,雨衣的袖口已经有些磨损了。她的身边放着一个布包,看起来里面装着一些重要的东西。红绿灯变换着颜色,但车辆依旧川流不息,老奶奶似乎不知道该如何过马路。
我犹豫了一下,心想:这么大的雨,她一个人过马路会不会很危险?于是,我鼓起勇气走了过去。
“奶奶,您要去哪里?”我问道。
老奶奶抬头看了我一眼,雨水顺着她的脸颊流下,她用有些沙哑的声音说:“我要去对面的小超市买点东西。”
“对面有红绿灯,很危险的,您等一会儿,我扶您过去。”我说着,走上前去想要扶她。
老奶奶先是一愣,然后露出了感激的笑容:“谢谢你啊,小朋友。”
我小心翼翼地扶着老奶奶的胳膊,一步一步地走过斑马线。雨点打在我的脸上,有点凉飕飕的,但我心里却感到一阵温暖。老奶奶紧紧地抓着我的胳膊,生怕我会松手。
终于,我们安全地到达了马路对面。老奶奶从布包里拿出一把糖,塞到我的手里,说:“谢谢你,好孩子,这把糖送给你,谢谢你替我过马路。”
我摇了摇头,说:“奶奶,不用谢,这是我应该做的。”
老奶奶再次对我笑了笑,然后转身走进了小超市。我站在原地,看着她消失在超市门口,心里暖暖的。雨还在下着,但我的心里却像被阳光照耀一样,充满了快乐和满足。
9.文中多次写到“雨”,这样写的作用是什么?
10.请简要概括“我”决定帮助老奶奶的原因。
11.文中描写老奶奶的外貌和动作的句子有哪些?请选择一句进行赏析。
12.结合文章内容,分析“我”的心理变化过程。
13.这篇文章主要表达了怎样的思想感情?
阅读下面的文字,完成第14-18题。
书,是人类进步的阶梯。读书,是获取知识、开启智慧的途径。古今中外,有多少名人志士都酷爱读书,并从中受益匪浅。
高尔基说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”这句话形象地说明了读书的渴望和重要性。读书可以让我们了解历史,认识世界,增长见识,提高修养。一本好书,就像一位良师益友,它可以指引我们前进的方向,帮助我们解决生活中的困惑。
读书有不同的方法。有的同学喜欢囫囵吞枣,走马观花;有的同学喜欢精读细研,反复品味。无论是哪种方法,关键在于要用心去读,去思考,去体会。只有这样才能真正读懂书中的道理,汲取书中的精华。
读书还要有所选择。我们要选择那些内容健康、积极向上、有价值的书籍来读。避免读那些低级趣味、荒诞无稽的书籍,那样只会浪费时间,污染心灵。
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