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四年级口算题大全10000道

口算，作为数学学习的基石，对于四年级学生而言，不仅是提升计算速度的关键，更是培养数感、逻辑思维和专注力的重要途径。扎实的口算能力，能让孩子们在解决复杂数学问题时更加得心应手，从容不迫。本文精心整理了适合四年级学生的口算题集，涵盖该年级阶段所有核心运算类型，并辅以练习方法指导，旨在帮助孩子们系统提升口算技能，为数学学习打下坚实基础。

一、基础运算巩固（万丈高楼平地起）

四年级的口算，首先要确保20以内加减法和表内乘除法的熟练度达到“脱口而出”的境界。这些是所有复杂运算的基础，务必每日坚持练习，常抓不懈。

1.20以内加减法（每日必练，保持手感）

*加法示例：9+8=15-7=6+5=13-5=8+6=

*减法示例：12-4=7+9=11-6=5+8=14-8=

*（此部分题目应包含所有组合，重点练习进退位，确保反应迅速准确）

2.表内乘除法（乘法口诀烂熟于心，除法是乘法的逆运算）

*乘法示例：7×8=9×6=5×7=8×4=6×9=

*除法示例：42÷6=36÷4=56÷7=27÷9=40÷5=

*（乘法口诀需正着背、倒着背、打乱背都能熟练应对，除法要能迅速想到对应的乘法口诀）

二、万以内数的加减法口算（承上启下，注重技巧）

四年级重点掌握的是两位数、三位数的加减法口算，以及整十、整百、整千数的加减。这部分需要孩子们掌握一定的口算技巧，如凑整、拆分等。

1.两位数加减两位数（进退位是关键）

*不进位加法：34+25=53+16=27+42=

*进位加法：46+38=29+57=65+26=

*不退位减法：78-34=95-61=56-23=

*退位减法：63-28=82-35=51-26=

*（练习时可引导孩子思考不同算法，如拆分法：34+25=30+20+4+5；或凑十法：46+38=46+40-2）

2.两位数加减整十数、一位数

*加整十数：56+30=28+40=73+20=

*减整十数：87-50=64-30=92-60=

*加一位数：45+7=68+5=39+8=

*减一位数：72-5=53-6=84-9=

3.几百几十加减几百几十（三位数加减的基础）

*加法示例：230+450=560+370=180+620=

*减法示例：____=____=____=

*（可看作几十几个十相加减，如230+450就是23个十加45个十，得68个十，即680）

4.整百、整千数加减法

*整百数：300+500=____=600+700=

*整千数：2000+3000=____=4000+6000=

*整百整千混合：300+4000=____=800+2000=

二、乘除法口算提升（四年级核心重点）

四年级上册的乘除法口算是学习的重中之重，包括两位数乘一位数、两位数除以一位数等，需要理解算理，勤加练习。

1.两位数乘一位数（含进位与不进位）

*不进位：23×3=42×2=13×5=

*进位：28×4=56×3=73×6=

*（口算时可将两位数拆分为整十数和一位数，分别相乘再相加，如28×4=20×4+8×4=80+32=112）

2.整十数乘一位数、整十数乘整十数

*整十数乘一位数：30×6=70×8=50×9=

*整十数乘整十数：40×50=60×70=80×90=

*（注意末尾0的个数，先算0前面的数相乘，再在积的末尾添上相应个数的0）

3.两位数除以一位数（首位能整除与不能整除）

*首位能整除：68÷2=96÷3=84÷4=

*首位不能整除：75÷5=58÷2=87÷3=

*（可先分整十部分，再分个位部分，最后合起来，如75÷5：50÷5=10，25÷5=5，10+5=15）

4.整十数除以一位数、整百数除以一位数

*整十数除以一位数：80÷4=90÷3=70÷5=

*整百数除以一位数：400÷2=600÷3=800÷4=

*（如80÷4，想8个十除以4是2个十，即20）

5.有余数的除法（注意余数要比除数小）

*示例：23÷5=38÷6=47÷7=50÷8=

*（熟练掌握乘法口诀是快速找到商和余数的关键）

三、拓展与综合运用（学以致用，融会贯通）

此部分将前面所学的运