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毕业设计（论文）报告
题目：
小学古诗词教学中审美能力的培养
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小学古诗词教学中审美能力的培养
摘要：本文从小学古诗词教学的角度出发，探讨审美能力的培养策略。首先，阐述了小学古诗词教学的重要性以及审美能力培养的必要性。其次，分析了当前小学古诗词教学中审美能力培养存在的问题，如教学方式单一、评价体系不完善等。然后，提出了针对性的培养策略，包括：丰富教学资源、创新教学方式、构建多元化的评价体系、强化学生自主学习能力等。最后，通过实证研究验证了这些策略的有效性，
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