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- 2026-01-24 发布于安徽
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第1课时相交与平行
课题
相交与平行
课型
新授课
教学内容
教科书第76-77页内容
教学目标
1.了解平面上两条直线的平行关系,知道平面上两条直线相交成四个角,有一个交点;了解两条直线相互垂直的含义,认识垂线。
2.养学生积极参与数学活动,获得积极的数学体验。
教学重点
理解和掌握平行、垂直、垂线等概念。
教学难点
理解互相垂直的含义。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
备注
一、创设情境,导入新课
课件出示例题1情境图。
教师:用直线表示上图中相关道路的位置关系,你有什么发现?
学生1:文化路和建设路交叉在一起。
学生2:阳光路和沿河路不交叉。
……
教师:
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