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- 2026-01-24 发布于安徽
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第2课时用尺规作线段
课题
用尺规作线段
课型
新授课
教学内容
教科书第5-6页内容
教学目标
1.学生能够使用直尺和圆规作指定长度的线段。
2.理解圆规和直尺在作图中的作用。
3.掌握用圆规和无刻度的直尺作等长线段的方法。
教学重点
用圆规和直尺作等长线段的步骤和方法。
教学难点
圆规和直尺的配合使用,特别是圆规在比较和转移长度中的作用。
教学准备
多媒体课件、直尺(有刻度和无刻度)、圆规、练习纸、铅笔等
教学过程
备注
一、回顾复习,导入新课
教师:同学们,我们上节课学习了线段、射线和直线,让我们回顾一下它们三个有哪些区别和共同点。
学生积极回答,教师给
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