初中物理九年级《电阻及其应用》教学设计
一、教学内容分析
1.课程标准解读
本教学设计紧密围绕初中物理课程标准核心要求,明确《电阻及其应用》在电路知识体系中的核心地位。在核心素养导向下,知识与技能维度聚焦:电阻的定义与物理意义、影响电阻的因素(材料、长度、横截面积、温度)、电阻的测量原理、串并联电路电阻规律及欧姆定律的应用,要求学生达到“理解”“应用”认知水平,能运用知识解决实际电路问题。过程与方法维度,通过实验探究、模型建构、数据分析等活动,培养学生科学探究能力与逻辑推理能力。情感·态度·价值观维度,引导学生认识物理知识的实用价值,养成严谨求实的科学态度与合作探究的良好习惯。本内容是电路分
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