四年级数学下册ef2 第2课时 含有小括号的三步混合运算.pptxVIP

第一单元四则混合运算第2课时含有小括号的三步混合运算

温馨提示：点击进入讲评123456解题要点：含有小括号的四则混合运算，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

1.填一填。(1)计算(78×24＋16)÷32时，要先算()法，再算()法，最后算()法，结果是()。(2)要使算式250－50＋24÷2先算减法，再算加法，最后算除法，算式可以改写成()。含有小括号的四则混合运算的运算顺序乘加除59(250－50＋24)÷2

2.对比练习。960÷32＋16×20960÷(32＋16)×20＝30＋320＝350＝960÷48×20＝20×20＝400【点拨】第一个算式中不含小括号，乘法和除法可以同时计算，最后算加法。第二个算式中含有小括号，应先算小括号里面的，小括号外面是同级运算，按照从左往右的顺序依次计算。

48－(18÷6＋3)48－18÷(6＋3)＝48－(3＋3)＝48－6＝42＝48－18÷9＝48－2＝46【点拨】第一个算式的小括号里面既有除法，又有加法，要先算除法，后算加法，最后算小括号外面的减法。第二个算式里含有小括号，先算小括号里面的，小括号外面是两级运算，先算除法、后算减法。

3.先说出运算顺序，再计算。54÷(3＋6)×2 (325－25×4)÷15先算加法，再算除法，最后算乘法。＝54÷9×2＝6×2＝12＝(325－100)÷15＝225÷15＝15先算乘法，再算减法，最后算除法。

16＋(192－36)÷12350－(35×4＋70)先算减法，再算除法，最后算加法。＝16＋156÷12＝16＋13＝29＝350－(140＋70)＝350－210＝140先算乘法，再算加法，最后算减法。

含有小括号的四则混合运算的应用4.按下面流程图的顺序进行计算，并把结果填入下表的B栏中。8182363123【点拨】(从A栏中选取的一个数×5－4)÷2，据此计算。

5.将下面三个班的学生分成A、B两队参加社会实践活动。四(1)班全部到A队，四(2)班全部到B队，怎样分配四(3)班学生才能使两队人数相等？班级四(1)班四(2)班四(3)班人数(人)454847

【点拨】首先把三个班的总人数平均分成2份，则每队是(45＋48＋47)÷2＝70(人)，再分别求四(3)班的同学要分配多少人给A队、多少人给B队。(45＋48＋47)÷2＝70(人)70－45＝25(人)70－48＝22(人)答：把四(3)班的25人分到A队、22人分到B队才能使两队人数相等。

6.在下面的算式中添上括号，使等式成立。(1)3×6－2÷1＋5＝17(2)3×6－2÷1＋5＝273×(6－2)÷1＋5＝17[或3×(6－2÷1)＋5＝17]3×(6－2÷1＋5)＝27