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小班工作总结

本学期，我担任小班班主任工作。面对30名平均年龄3-4岁的幼儿，我始终秉持以幼儿发展为本的教育理念，在日常工作中细致观察、耐心引导、科学施教，与搭班老师密切配合，圆满完成了各项教育教学任务。现将本学期工作总结如下：

开学初，我们重点关注幼儿的入园适应问题。新生入园初期，85%的幼儿出现不同程度的分离焦虑，其中12名幼儿表现为哭闹不止、拒绝进食，6名幼儿出现沉默寡言、独自发呆的情况。针对这一现象，我们采取渐进式适应策略：第一周允许家长陪同入园1小时，第二周缩短至30分钟，第三周实行正常接送制度。同时创设温馨娃娃家区域，投放幼儿熟悉的毛绒玩具、家庭照片等物品，帮助幼儿建立安全感。每天