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2023大班安全教案集锦7篇

大班平安教案篇1

活动目标：

1、了解复制技术在日常生活中的运用，对复制现象感爱好。

2、尝试运用不同的方法复制、发展扩散性思维。

3.对“克隆”技术感爱好，有酷爱科学的看法。

活动打算：

1、各种相同物品。

2、拷贝纸、复写纸、剪刀、果冻盒、橡皮泥、印章、印泥、。

3、幻灯片：动物的克隆、复制技术等。

活动过程：

一、变魔术导入，激发爱好

二、看一看、分一分，相识复制现象。

1、幼儿视察物品并进行分类练习。

2、提问：“你是怎样整理的？丰富“一模一样”

3、这些一模一样的东西是怎么做出来的呢？

三、试一试、做一做，尝试复制平面物体。

1、帮孙悟空做卡片，依据意愿自由选择材料尝试复制。

2、提问：“你做了什么，是怎么做的？”幼儿讲解并描述。

3、老师小结：告知幼儿，刚才小挚友操作的过程叫“复制”。

四、了解复制技术在生活中的运用。

1、平常，你看到哪些地方也要用到这些复制的方法？

2、观看录象，感知复制技术在生活、生产中的运用。

3、为什么要运用复制？引导幼儿说说运用复制的好处。

五、接着探究复制的多种方法。

1、帮孙悟空制作商品：卡通画、做蛋糕、做饼干。

2、沟通自己的复制过程，相互观赏。

六、了解生活中的生物克隆技术。

1、观看幻灯，激发对克隆技术的爱好。

2、简洁了解复制或克隆的利与弊

七、给孙悟空送货。

综合活动：好玩的十二生肖

综合活动：好玩的十二生肖

活动目标：

1、复习感知十二生肖所包括的12种动物、十二生肖的排列依次。

2、通过十二生肖儿歌的创编，巩固幼儿对十二生肖排列依次的相识。

3、了解十二生肖的轮回规律，发展幼儿的视察力，培育简洁的推理实力。

活动打算：

教具：自制生肖钟，生肖动物图片，多媒体课件：好玩十二生肖。

学具：纸板制作的钟面、十二生肖动物图片、浆糊、抹布。

活动过程：

一、复习巩固相识十二生肖以及排列依次。

1、师出示礼物：前几天孙老师过生日，挚友送我一个礼物。猜猜挚友为什么会送这个礼物给我？（引诞生肖）

2、你属什么？你们家里人是属什么的呢？十二生肖里还有哪些动物？

3、生肖一共有多少？现在我们小挚友把他们排好队请出来（第一次操作）

4、检查幼儿的操作，复习十二生肖的排列依次。

4、师小结：十二生肖也叫十二属相，是我们中华民族特有的，在我们中国流传了几千年。一种动物表示一个生肖，也就是一个属相。通过生肖我们能推算出自己和别人的年龄。

二、看课件仿编儿歌《十二生肖》。

1、十二生肖是排好队来过一年又一年的，你们知道谁排在第一名吗？2、讲解并描述“十二生肖的故事”：谁排第一个？其次呢？最终会是谁呢？3、不知道？没关系，老师编了一首儿歌《十二生肖》，让我们一起来看一看，学一学。

三、看课件《好玩的十二生肖》，了解十二生肖的排列规律。

1、幼儿看课件，自己尝试创编儿歌。

2、个别幼儿讲解并描述自己的创编，老师整理。

3、看课件，集体朗诵儿歌。

四、做十二肖钟，了解生肖轮回规律。

1、老师带来一面生肖钟，小挚友看上面有几个小时？十二个小时正好对应十二生肖，让我们一起来做个生肖钟吧！

2、玩生肖钟。

（1）小挚友的生肖是什么？有个小妹妹比你小5岁，她的生肖是什么？有个大哥哥比你大5岁，他的生肖是什么？

（2）小挚友的生肖是龙，小挚友的妈妈也属蛇龙，为什么不是一年生的，生肖会一样呢？

（3）(启发幼儿结合“生肖钟”进行思索说出妈妈是以前轮到的，小挚友的生肖是以后轮到的，生肖是不停的轮番，一年一个生肖，12年轮回一次。

小结：十二生肖是按依次排列的，十二种动物表示十二年的生肖，每轮一次要多少年？轮到第十三年生肖就会重新起先。每个人都只有一个生肖，生肖不会变，同年诞生的人生肖都是一样的。

延长活动：

让我们把生肖钟一起带回去算一算我们身边人的年龄吧！

大班平安教案篇2

主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动打算，教学过程，教学反思等内容，引导幼儿感受、了解尖利物品的危害性，知道各种各样尖利的物品，如运用不当会损害身体，接着积累幼儿自我爱护的平安意识，知道手划破后简洁的处理和爱护方法，适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看看尖利的东西教案吧。

活动目标

1、引导幼儿感受、了解尖利物品的危害性，知道各种各样尖利的物品，如运用不当会损害身体。

2、接着积累幼儿自我爱护的平安意识，知道手划破后简洁的处理和爱护方法。

3、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。

4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力