第二单元写作《观点要明确》教学设计+2025—2026学年统编版语文九年级上册.docx

《观点要明确》教学设计

教学目标：

1.能够运用清晰、简洁、准确的语言表达观点，掌握议论文中观点句的基本句式与常见位置；

2.学会提炼出鲜明、有针对性的观点，培养逻辑思维与思辨能力，提升书面表达的逻辑性与说服力。

教学重点

能够运用清晰、简洁、准确的语言表达观点，掌握议论文中观点句的基本句式与常见位置；

教学难点

学会提炼出鲜明、有针对性的观点，培养逻辑思维与思辨能力，提升书面表达的逻辑性与说服力。

教学过程

一、情境激趣，引出任务

师：同学们，每节下课在咱们班教室，总能看到两种不一样的场景：有的同学趴在桌上补觉、在走廊散步，说要放松；有的同学坐在座位上刷题、整理笔记，觉得时间宝贵不能浪费。