（12页PPT）习作漫第一课时.pptxVIP

习作二

“漫语文·人教版·五年级上第一课时

玩游戏

猜猜他是谁她那巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

的这段文字重点介绍了她的什么呢？有外貌描写，她的嘴小。她的表情丰富，活泼可爱。她口齿伶俐。

同桌交流你要如何介绍才能让同学们很快地猜中你说的那个人？

想一想，我们可以从那些方面介绍一个人？外貌性格爱好优缺点

全班交流：别人是怎样评价的？你认为他最突出的一两个特点是什么？

同桌互说互评，尝试口头习作。（1）要求抓住一两个特点介绍。（2）互相评议介绍得是否具体。

他有一头黑油油的头发，弯弯的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，眼角底下有一个调皮的小黑点。他性格有点内向，不爱说话。他有一对甜甜的酒窝，一笑起来特别好看。他喜欢运动，每次都跑在最前面。他上课认真听讲，回答问题非常积极，作业很整齐，字写得很大、很漂亮，每次考试他都是最好的。我喜欢他，他是我的好榜样，我要向他学习。他是谁，你们猜到了吗？

（从哪几方面介绍这个同学？是如何介绍的？（2）为了能更突出特用了什么具体事例？想一想

写作方法按一定顺序描写人物的外貌特征；抓住人物的主要特点，不必面面俱到；通过具体事例来突出人物的特点等。

看