江西省部分学校2025-2026学年高三上学期12月月考政治(原卷版).docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于山东
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江西省部分学校2025-2026学年高三上学期12月月考政治(原卷版).docx

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高三思想政治试卷

本试卷满分100分,考试用时75分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

1.马克思、恩格斯认为:“资产阶级的关系已经太狭窄了,再容纳不了它本身所造成的财富了。”并进一步指出:“无产者没有什么自己的东西必须加以保护,他们必须摧毁至今保护和保障私有财产的一切。”由此可见,马克思主义()

A.找到了变革资本主义社会的坚定力量

B.阐述了未来共产主义社会的理想目标

C.分析了资本主义社会发展的一般规律

D.使社会主义实现了由空想到科学的飞跃

2.五年规划是国家治理的顶层设计,是经济社会发展的蓝图和行动纲领。中国通过实施五年规划,有力推动了经济社会发展、综合国力提升、人民生活改善,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。这说明()

①五年规划是党和人民大踏步赶上时代的法宝

②五年规划彰显了中国特色社会主义制度优势

③编制和实施五年规划是治国理政的重要方式

④我国国家治理一切工作都依照五年规划展开

A①③ B.①④ C.②③ D.②④

3.产权是所有制的核心。产权保护是保证市场主体平等参与、公平竞争的前提。要健全以公平为核心原则的产权保护制度,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护。健全产权保护制度()

①能实现不同所有制经济在国民经济中地位平等

②意在更好发挥政府作用,推动我国经济高质量发展

③有利于坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展

④能激发各类市场主体的活力,提高资源配置效率

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.2025年,江西按照每人5000元的标准从就业补助资金中统筹安排资金购买摆摊设备,免费租借给符合条件的大龄失业人员等就业困难人员,支持其在乡镇、街道社区的集市夜市等场所摆摊设点。这一举措()

①说明政府直接参与市场经营活动以稳定就业形势

②表明政府通过再分配调节机制维护社会公平正义

③体现了政府实施积极的就业政策,促进就业创业

④意在通过完善社会福利,增加低收入者经营性收入

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.2025年是全国人大常委会法工委基层立法联系点设立十周年。下肢残疾的吴某在农村出行困难重重。当基层立法联系点调研组到村民中征求对无障碍环境建设法草案的意见建议时,吴某结合自身经历提出希望能优化农村无障碍设施以方便残疾人出行的建议。该建议最终被写入法律。可见,设立基层立法联系点()

①能让群众真切感受到全过程人民民主就在身边

②为广大基层群众表达立法诉求提供了有效渠道

③有利于充分保障人民群众直接行使国家权力

④能把人民意志转化为全体公民共同遵守的法律规范

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.“十四五”时期,江西省办理免予行政处罚案件250余万件,免予处罚金额14.27亿元;办理减轻从轻行政处罚案件45万余件、不予实施行政强制措施案件5000余件,低风险经营主体“无事不扰”率达99.16%。如果为这份成绩单加个标题,其中合适的是()

A.严格执法有边界 B.行政执法有温度 C.公正司法民生 D.营商环境有保障

7.月壤保存着太阳风带来的氦、氖、氩等稀有气体,但这些气体注入月表后其成分与原始太阳风有差异。这种差异究竟源于太阳本身变化还是月球表面后期改造所致,一直是个谜。2025年,我国科研人员通过分析嫦娥五号任务带回的月壤,发现这种差异主要发生在太阳风注入月表的瞬间,而非后期改造。这说明()

①思维与存在具有同一性,世界是可知的

②实践是人们改造客观世界的物质性活动

③科学实验能够锻炼和提高人的认识能力

④在实践中检验和发展真理是我们使命

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.漫画《热爱的事》(作者:周宇)意在告诉我们()

①只有劳动才是人类最基本的实践活动

②要树立正确的价值观,克服惰性思想

③只有奋斗的人生才称得上幸福的人生

④价值判断和价值选择具有社会历史性

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

9.乡土文化以血缘、地缘为纽带,通过宗族伦理、村规民约、家规家训等方式,将家国情怀与道德准则内化为个体的自觉追求,从而构筑起个人与集

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