古诗词教学与传统文化传承:高中语文教育实践案例分析论文
摘要:本文以高中语文教育实践为背景,探讨了古诗词教学在传统文化传承中的重要性。通过案例分析,揭示了古诗词教学在培养学生审美情趣、文化素养和人文精神方面的独特价值,为高中语文教育改革提供了有益借鉴。
关键词:古诗词教学;传统文化;传承;高中语文教育;实践案例
一、引言
(一)古诗词教学的现状与挑战
1.古诗词在高中语文教育中的地位
古诗词作为中华民族优秀传统文化的瑰宝,承载着丰富的历史、文化、哲学和审美价值。在高中语文教育中,古诗词教学不仅有助于提高学生的文学素养,还能培养他们的审美情趣和人文精神。然而,在当前的高中语文教学中,古诗词的地位
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