2026广西南宁市武鸣区中医医院招聘10人备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2026广西南宁市武鸣区中医医院招聘10人备考题库及参考答案详解一套.docx

2026广西南宁市武鸣区中医医院招聘10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、作为领导者,以下哪项工作内容分配到的时间占比最大?()

A.了解情况,检查工作

B.研究业务,进行决策

C.参加社会活动

D.处理企业内部各部门的重大业务关系

【答案】:D

【解析】领导者的核心职责是保障组织的良好运转与发展,这需要基于对业务的深入理解做出合理决策。了解情况、检查工作虽然重要,但主要是为决策提供依据;参加社会活动有助于提升企业形象和拓展外部资源,但并非日常核心工作;处理企业内部各部门的重大业务关系是维护内部协调的工作,但整体工作量和所需时间不如决策工作。领导者需要花费大量时间研究业务、分析市场动态、评估各种方案然后做出决策,决策的质量直接影响组织的发展方向和成效。所以研究业务、进行决策所分配到的时间占比最大。

2、《关于××学校修建实验大楼的请示》,作者应是()。

A.起草文件的校办秘书

B.××学校的小班主任

C.××学校

D.签发文件的校长

【答案】:C

【解析】请示是下级单位向上级单位请求指示、批准时所使用的公文。在本题中,关于学校修建实验大楼的请示,主体是该学校,所以作者应是学校,而不是起草文件的校办秘书,秘书只是负责起草工作;也不是小班主任,班主任主要负责班级管理工作,与该请示的主体不相关;更不是签发文件的校长,校长虽有签发文件的职责,但文件代表的是学校这个组织的意愿,作者是学校这个整体,而非校长个人。所以答案是××学校。

3、“知行合一”是中国古代哲学的一个命题,以下选项与之无关的是()。

A.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”

B.“汝果欲学诗,功夫在诗外”

C.“天行健,君子以自强不息”

D.“读万卷书,行万里路”

【答案】:C

【解析】“知行合一”强调认识和实践的统一。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践,体现了实践对于获取知识的重要性,与“知行合一”相关。“汝果欲学诗,功夫在诗外”告诉人们如果想要学好诗,不能只局限于诗歌本身,还需要在诗歌之外下功夫,也就是要将诗歌创作与生活实践等结合起来,体现了认识与实践的结合,与“知行合一”相关。“天行健,君子以自强不息”表达的是君子应像天体运行那样刚健不息,强调的是一种自我奋进、积极向上的精神品质,并没有涉及认识和实践相统一的内容,与“知行合一”无关。“读万卷书,行万里路”既倡导通过读书获取知识,又强调要通过亲身实践增长见识,体现了理论与实践的统一,与“知行合一”相关。综上,与“知行合一”无关的是“天行健,君子以自强不息”。

4、若社会经济增长总体速度放缓,那么对于企业而言()。

A.与企业无关

B.企业成长机会减少

C.更要保持企业的增长速度

D.应进行多元化投资

【答案】:B

【解析】社会经济增长总体速度放慢时,各产业发展都会受到一定影响。社会经济大环境与企业紧密相连,并非与企业无关,因为企业的运营和发展依赖于整体的社会经济状况。当经济增长放缓,市场需求会相应减少,企业面临的市场空间变窄,发展环境变差,进而导致企业成长机会减少。社会经济整体增速放缓时,企业面临着诸多挑战和不确定性,要保持增长速度难度极大,而且在这种宏观背景下,更应结合实际情况调整战略,而不是盲目地强调保持增长速度。多元化投资需要企业有足够的资源、能力和对新领域的了解,在经济增长放缓的情况下,企业自身经营本就面临困难,此时盲目进行多元化投资可能会分散企业精力和资源,增加经营风险,并非明智之举。因此,社会经济增长总体速度放慢,对企业来说会导致成长机会减少。

5、上级行政主体对下属的工作范围、内容、应达成的目标以及完成工作的具体途径等作出详细规定,这种情形下应采用()。

A.感性授权

B.惰性授权

C.理性授权

D.刚性授权

【答案】:D

【解析】题目描述的是上级行政主体对下属工作的各方面都有详细规定的情况。感性授权强调根据主观感受等进行授权,与详细规定工作各方面不相关;惰性授权是上级只指示目标,对达到目标的具体事项不加干涉,让下级自主决定行动方案,不符合有详细规定的描述;理性授权更侧重于基于合理的分析等进行授权,但未突出详细规定的特点;刚性授权是对所授权力、责任、完成任务的要则、时间,均有明确规定与交代,被授权人必须严格遵守,不得有任何逾越,这与题目中上级对下属工作范围、内容、应达成目标和完成工作具体途径等都有详细规定相符合。所以应选择刚性授权。

6、从内容性质上看,该通知属于()。

A.批示性通知

B.指示性通知

C.会议通知

D.一般事务性通知

【答案】:B

【解析】批示性通知是领导机关在发布行政法规制度、领导重要讲话、下级机关的报告,或转发上级机关与同级不相隶属机关的文件时使用的一种公

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