高二政治《关税及国际贸易核心规则——以〈关贸总协定〉为视角》教学设计.docxVIP

高二政治《关税及国际贸易核心规则——以〈关贸总协定〉为视角》教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本教学设计聚焦《关贸总协定》（GATT）的核心规则及国际贸易治理逻辑，旨在落实高中政治学科核心素养目标，契合《普通高中思想政治课程标准》中“经济与社会”“当代国际政治与经济”模块的要求。核心概念包括GATT的起源背景、核心原则、运行机制、历史作用及与世界贸易组织（WTO）的衔接关系；关键技能涵盖国际规则文本解读、贸易政策合规性分析、全球经济问题实证研究等。

在知识与技能维度，要求学生掌握GATT的核心条款内涵，理解国际贸易自由化的实现路径；在过程与方法维度，通过案例探究、规则辨析、小组研学等方式，培养逻辑推理与批判性思维；在核心素养维度，强化政治认同（认同我国参与全球经济治理的政策选择）、科学精神（理性分析贸易保护主义的危害）、法治意识（树立国际规则意识）、公共参与（探讨青年在国际经贸合作中的责任）。

本内容是高中政治“全球经济治理”单元的核心载体，上承“经济全球化”基础知识，下启“WTO规则与中国对外开放”进阶内容，是构建“国际经济秩序”知识体系的关键纽带。

2.学情分析

已有知识储备：高二学生已掌握经济全球化的基本内涵、市场经济的一般特征，对“关税”“贸易摩擦”等概念有初步认知，但未系统学习国际经贸规则的核心框架。

认知特点：处于形式运算阶段，抽象思维和逻辑推理能力显著发展，但对国际规则的历史背景、条款细节的理解需依托具体案例和可视化工具。

学习优势：关注国际热点事件（如中美贸易摩擦、“一带一路”经贸合作），具备通过网络获取资料的能力。

学习困境：对“最惠国待遇”“非关税壁垒”等专业术语易混淆；难以将抽象规则与现实贸易场景结合；对GATT的历史演变与当代价值的关联性认识不足。

教学对策：

术语具象化：通过“规则+案例”配对解读，结合图表对比核心概念；

场景任务化：设计“贸易争端调解员”等角色扮演任务，强化知识应用；

难点分层突破：先掌握基础原则，再分析复杂的规则例外与实践争议。

二、教学目标

1.知识目标

识记GATT的成立时间（1948年）、核心宗旨（促进贸易自由化、消除贸易壁垒）及关键发展节点（多轮关税减让谈判）；

理解最惠国待遇（MFN）、国民待遇（NT）、关税减让、禁止数量限制等核心原则的内涵及适用边界；

掌握GATT与WTO的衔接关系（1995年WTO取代GATT成为正式国际组织，GATT规则作为WTO多边贸易协定的基础保留）；

运用贸易自由化程度公式、非关税壁垒限制指数等工具，分析GATT规则对国际贸易的影响。

2.能力目标

能独立解读GATT核心条款文本，结合具体案例（如某国对华光伏产品反倾销调查）分析规则适用情况；

能通过小组合作完成“GATT规则对发展中国家经济影响”的调研报告，提升信息筛选、逻辑建构和论证能力；

能运用批判性思维，评价贸易保护主义政策与GATT规则的冲突点。

3.核心素养目标

政治认同：通过了解中国参与GATT及WTO进程，认同我国坚持对外开放、参与全球经济治理的战略选择；

科学精神：理性分析GATT规则的双重性（促进自由化同时存在规则漏洞），树立全面看待国际规则的思维；

法治意识：认识国际经贸规则的强制性与权威性，理解“规则导向”在全球贸易中的重要意义；

公共参与：探讨青年在跨境贸易、国际合作中的责任，培养全球视野。

4.科学思维目标

构建“规则—机制—影响”的理论分析模型，解释GATT如何推动国际贸易自由化；

运用实证研究方法，通过数据对比（如GATT框架下全球平均关税税率变化）验证规则的实践效果；

针对“数字贸易时代GATT规则的适应性”问题，提出创新性改进思路。

5.科学评价目标

能运用评价量规对同伴的案例分析报告进行精准点评，指出优势与改进方向；

能通过自我反思日志，复盘规则学习中的易错点（如最惠国待遇例外条款的适用场景）；

能甄别国际经贸新闻中关于GATT规则的错误表述，提升信息素养。

三、教学重点、难点

1.教学重点

GATT的四大核心原则（最惠国待遇、国民待遇、关税减让、禁止数量限制）的内涵与实践应用；

GATT对国际贸易自由化的推动机制（通过多边谈判降低关税、规范非关税壁垒）；

中国与GATT/WTO的关系及规则对中国对外开放的影响。

2.教学难点

最惠国待遇与国民待遇的区别与联系（易混淆适用对象与范围）；

GATT规则的例外条款（如幼稚产业保护、国家安全例外）的界定与合理运用；

非关税壁垒（如技术壁垒、绿色壁垒）的具体形式及应对策略；

贸易自由化程度的量化分析（公式应用与数据解读）。

四、教学准备清单

多媒体课件：包含GATT发展历程时间轴图表、核心原则对比表、全球平均关税税率变化柱状图、非关税壁垒类型及实例表格、典型贸易争端案例视频（如“欧盟碳