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小学英语口语教学中故事教学法对交际能力培养的探讨论文

摘要：本文旨在探讨小学英语口语教学中故事教学法对交际能力培养的重要性。通过分析故事教学法在小学英语口语教学中的应用背景，本文提出故事教学法在激发学生学习兴趣、提高交际能力方面的积极作用，并给出具体实施策略，以期为我国小学英语口语教学提供有益参考。

关键词：小学英语口语教学；故事教学法；交际能力；培养策略

一、背景分析

（一）故事教学法在小学英语口语教学中的重要性

1.故事教学法能够激发学生的学习兴趣。在小学阶段，学生的认知发展正处于关键时期，对新鲜事物充满好奇。故事教学法将英语口语教学与生动有趣的故事相结合，能够有效吸引学生的注意力，提高