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2025年学历类自考国际企业管理-学前特殊儿童教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、国际组织在支持学前特殊儿童教育中发挥重要作用，以下哪项是主要承担机构？

A.世界银行

B.联合国教科文组织

C.世界卫生组织

D.国际劳工组织

2、用于评估3-5岁学前特殊儿童发育水平的标准化工具是？

A.Vineland适应性行为量表

B.PEP-3

C.Bayley婴幼儿发育量表

D.ASQ-3

3、国际通用的特殊儿童行为干预方法中，以下哪项属于应用最广泛的技术？

A.关键反应教学

B.应用行为分析

C.游戏治疗

D.社会故事法

4、在跨国企业特殊教育合作中，最常采用的资源整合模式是？

A.跨国公司主导

B.政府机构牵头

C.国际NGO协调

D.高校联合研发

5、符合《残疾人权利公约》要求的学前融合教育基本原则是？

A.分级安置

B.个性化课程

C.同伴支持

D.费用分摊机制

6、国际特殊教育师资培养中，以下哪项认证体系最具权威性？

A.UNESCO认证

B.CouncilforExceptionalChildren

C.ICD-11标准

D.APA实践指南

7、用于监测学前特殊儿童情绪调节能力的生物传感器是？

A.皮肤电反应仪

B.脑电图设备

C.眼动追踪仪

D.压力反应手环

8、国际特殊教育技术产品开发遵循的主要伦理准则不包括？

A.数据隐私保护

B.文化适配性

C.商业利益优先

D.透明度原则

9、跨国企业特殊教育援助资金的主要投入方向是？

A.设备采购

B.培训认证

C.家校合作

D.政策研究

10、国际特殊教育评估中，以下哪项数据需重点关注？

A.绘本阅读量

B.自主生活能力

C.职业技能达标率

D.家长满意度

11、融合教育的核心原则是？

A.分离特殊儿童进行专门教育

B.通过平等参与促进社会融合

C.实施差异化课程设计

D.增加特殊儿童与普通儿童接触机会

12、制定个别化教育计划（IEP）时，首要依据是？

A.家长主观意愿

B.多学科评估结果

C.教师教学便利性

D.教育局统一模板

13、学前特殊儿童感官训练中，哪种器材主要用于触觉发展？

A.平衡木

B.磁铁拼图

C.沙盘

D.跳绳

14、联合国《残疾人权利公约》强调的特殊教育原则是？

A.以补偿性教育为主

B.普通教育优先

C.促进融合与平等参与

D.限制特殊儿童入学年龄

15、IEC（国际特殊教育分类）系统将障碍分为哪两类？

A.生理/心理

B.水平/垂直分类

C.单障碍/多重障碍

D.轻度/中度障碍

16、IEC中属于“感觉处理障碍”的类别是？

A.自闭症谱系障碍

B.注意缺陷多动障碍（ADHD）

C.重度智力障碍

D.听觉觉知障碍

17、学前特殊儿童评估中，动态评估（DAP）的核心是？

A.静态测试分数

B.长期跟踪与干预调整

C.家长满意度调查

D.教师主观评价

18、IEP中“短期目标”需包含哪些要素？

A.评估日期

B.具体行为描述

C.评估工具名称

D.家长签字日期

19、学前特殊儿童课程设计中的“全纳教育”要求？

A.普通教师单独授课

B.专特教师主导教学

C.教学资源完全通用

D.根据儿童差异调整

20、IEC中将“学习障碍”归入哪一大类？

A.发育障碍

B.感觉处理障碍

C.智力障碍

D.神经发育障碍

21、跨文化管理中，国际特殊教育机构最常采用的融合教育目标是什么？

A.完全隔离特殊儿童

B.提供双语双语教育环境

C.促进特殊儿童与社会普通儿童平等参与

D.优先保障普通儿童教育质量

22、应用行为分析（ABA）疗法主要用于改善哪种特殊儿童的行为障碍？

A.听觉觉知障碍

B.自闭症谱系障碍

C.运动协调障碍

D.视觉空间处理障碍

23、学前特殊儿童教育中，家校合作最有效的实施形式是？

A.每月1次家长会

B.建立线上沟通平台

C.家长参与课程设计

D.每学期2次家访

24、国际企业管理中，特殊教育机构选址需优先考虑的自然环境因素是？

A.城市中心地标建筑

B.周边社区医疗资源

C.城市交通主干道

D.环境污染指数

25、学前融合教育中，教师与特教老师的协作关键环节是？

A.课堂纪律制定

B.IEP个性化方案制定

C.评估工具选择

D.家长沟通技巧

26、特殊儿童职业规划中，过渡教育（TransitionalEducation）的核心目标是什么？

A.提高学业成绩

B.培养生活技能

C.完成高中学业

D.进入职业院校

27、国际特殊教育认证中，PEP-3量表主要评估哪种能力？

A.