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二年级数学趣味练习试题集

亲爱的小朋友们，数学是一门充满智慧和乐趣的学科，它就像一个神奇的工具箱，能帮我们解决生活中的许多问题。这份趣味练习试题集，就是想让大家在轻松愉快的氛围中，巩固所学知识，感受数学的魅力。别担心，这里没有枯燥的重复，只有好玩的挑战，让我们一起出发，开启今天的数学探险吧！

一、快乐加减，玩转数字(100以内加减法)

小朋友们，我们已经认识了100以内的数字朋友，还学会了它们之间的加法和减法。现在，就让我们来和这些数字朋友做游戏吧！

1.口算小能手(直接写出得数)

*小兔子拔萝卜，第一次拔了25个，第二次拔了18个，小兔子一共拔了多少个萝卜呀？（）

*妈妈买了43颗糖果，分给小明27颗，还剩下多少颗糖果呢？（）

*一个书包35元，一个文具盒16元，买一个书包和一个文具盒一共需要多少元？（）

*池塘里原来有56只青蛙，跳走了一些后，还剩下29只，跳走了多少只青蛙？（）

*78减去29，得数是多少？（）

*37加上45，结果是多少？（）

2.笔算我最棒(列竖式计算)

*学校图书馆有故事书58本，科技书36本，故事书和科技书一共有多少本？

*小红有64张画片，送给小丽27张，小红还剩多少张画片？

*果园里有桃树42棵，梨树比桃树多19棵，梨树有多少棵？

*一本故事书有80页，小明第一天看了25页，第二天看了31页，两天一共看了多少页？

3.数字谜题，猜猜看

*在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

36+28○60

72-35○37

54+19○73

*想一想，□里可以填几？

25+□=63

□-38=24

70-□=25

二、乘法乐园，轻松入门(乘法初步认识)

乘法是加法的好朋友，它能让我们的计算变得更简便。让我们一起走进乘法乐园，探索它的奥秘吧！

1.认识乘法算式

*小明每天吃3个苹果，吃了4天，一共吃了多少个苹果？

用加法算：（）+（）+（）+（）=（）

用乘法算：（）×（）=（）或（）×（）=（）

*看图写算式：

（图：每组有5个五角星，有3组）

加法算式：

乘法算式：（）×（）=（）读作：（）乘（）等于（）

2.乘法口诀我会背(根据口诀写算式)

*三五十五

（）×（）=（）

（）×（）=（）

*四六二十四

（）×（）=（）

（）×（）=（）

3.乘法应用小练习

*一只手有5根手指，两只手有多少根手指？（）×（）=（）根

*教室里每张桌子坐2个小朋友，6张桌子可以坐多少个小朋友？（）×（）=（）个

三、有趣的图形与钟表(空间与时间认知)

数学不仅有数字，还有各种各样的图形和记录时间的钟表。它们藏在我们生活的每个角落，等着我们去发现呢！

1.图形宝宝找家(认识基本图形)

*下面的物体是什么形状的？请你连一连。

（图片提示：篮球、魔方、书本、红领巾、车轮）

圆形正方形长方形三角形球体

*数一数，下图中有（）个长方形，（）个正方形，（）个圆形。

（简单的组合图形，包含上述几种基本图形）

2.钟表滴答，时间我会认(认识整时和半时)

*写出下面钟面上显示的时间。

（钟面1：3时）（钟面2：9时半）（钟面3：6时）

*小明早上7时起床，8时半开始上课，小明从起床到上课经过了多长时间？（提示：可以想一想从7时到8时半，时针和分针走了多少哦！）

四、解决问题小能手(综合应用)

把学到的数学知识用到解决实际问题中，你会发现自己变得更能干！让我们来挑战一下吧！

*二年级（1）班有男生22人，女生21人，全班一共有多少人？如果每7人一组进行活动，可以分成几组？（提示：先算总人数，再想想总人数里有几个7）

*妈妈买了4袋苹果，每袋有5个，后来吃掉了9个，还剩下多少个苹果？（提示：先算妈妈一共买了多少个苹果）

*公园里有一条小路，在小路的一边从头到尾共栽了8棵树，每两棵树之间相距3米，这条小路长多少米？（提示：可以画图想一想，8棵树之间有几个间隔呢？）

参考答案与温馨提示

亲爱的小朋友，做完了所有的题目吗？是不是很有成就感！现在我们来核对一下答案，看看你都做对了吗？

一、快乐加减，玩转数字

1.口算小能手：43,16,51,27,49,82

2.笔算我最棒：94,37,61,56

3.数字谜题：＞,＝,＝；38,62,45

二、乘法乐园，轻松入门

1.认识乘法算式：3+3+3+3=12,3×4=12,4×3=12；5+5+5=15,3×5=15(或5×3=1