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2025教师资格证《教育知识与能力》冲刺试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性

B.阶级性

C.培养性

D.经济性

2.“教育是上天的恩赐，是神意的体现”这种观点属于（）。

A.宿命论

B.神学教育观

C.自然主义教育观

D.进步主义教育观

3.按照教育系统运作的层次结构划分，我国基础教育属于（）。

A.学前教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等教育

4.“玉不琢，不成器；人不学，不知义”这句话体现的教育作用是（）。

A.教育的永恒性

B.教育的长期性

C.教育的个体发展功能

D.教育的社会流动功能

5.教育目的的层次结构中，处于最高层次的是（）。

A.国家教育目的

B.学校教育目标

C.课程目标

D.教学目标

6.强调教育应适应儿童的发展水平和兴趣，遵循儿童身心发展规律的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.福禄贝尔

7.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家提出的观点？（）

A.杜威

B.凯兴斯坦纳

C.夸美纽斯

D.考利

8.我国教育法的基本法是（）。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国教育法》

D.《中华人民共和国高等教育法》

9.教师最基本的职业道德是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.勤奋学习

10.学生小华因调皮捣蛋多次受到老师批评，他产生厌学情绪并经常与老师顶撞。根据心理学原理，这体现了（）。

A.刻板效应

B.近因效应

C.情绪的感染性

D.负面情绪的迁移

11.“望梅止渴”、“谈虎色变”等现象说明了哪种记忆？（）

A.外显记忆

B.内隐记忆

C.感觉记忆

D.短时记忆

12.学习者通过观察他人的行为及其后果而习得行为的过程叫（）。

A.条件反射

B.操作性条件作用

C.观察学习

D.类比学习

13.根据认知加工深度不同，可以将知识学习分为（）。

A.接受学习与发现学习

B.有意义学习与机械学习

C.言语信息学习与动作技能学习

D.概念学习与规则学习

14.“一把钥匙开一把锁”体现的教学原则是（）。

A.理论联系实际原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

15.教师在课堂上通过语言、表情、姿态等方式引导学生注意、激发学习兴趣、组织教学活动的过程称为（）。

A.教学方法

B.教学手段

C.教学组织形式

D.教学方法的艺术

16.案例教学法属于（）。

A.课堂讲授法

B.实验教学法

C.演示教学法

D.小组讨论法

17.“学而时习之，不亦说乎”强调的是（）。

A.教学相长

B.学思结合

C.巩固性原则

D.启发性原则

18.课程内容的核心是（）。

A.教学大纲

B.教科书

C.教学目标

D.教学活动

19.我国中小学课程结构中，处于基础地位的是（）。

A.必修课

B.选修课

C.实践活动课

D.拓展性课程

20.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。

A.科学性与思想性统一原则

B.理论联系实际原则

C.启发性原则

D.巩固性原则

21.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生独立思考

C.有利于发挥学生主体性

D.有利于教师发挥主导作用，提高教学效率

22.教师通过展示实物、教具或实验模型，使学生获得感性认识的教学方法叫（）。

A.讲授法

B.演示法

C.实