基于民族音乐元素的小学音乐教学创新实践研究论文.docx

基于民族音乐元素的小学音乐教学创新实践研究论文

摘要：本文以民族音乐元素为载体，探讨小学音乐教学创新实践的方法与策略。通过对当前小学音乐教育现状的分析，提出基于民族音乐元素的教学创新实践问题，旨在为我国小学音乐教育改革提供有益的借鉴与启示。

关键词：民族音乐元素；小学音乐教学；创新实践；教育改革

一、问题的提出

（一）民族音乐元素在小学音乐教学中的融入不足

1.传统音乐教育观念的束缚

在传统的小学音乐教学中，往往重视西方音乐体系的传授，而忽视我国丰富的民族音乐元素。这种教育观念导致学生在音乐学习过程中，对民族音乐的认知和了解程度有限，难以激发学生对民族音乐的热爱和传承。长此以往，将影响我国民