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  • 2026-01-24 发布于四川
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儿科护士长2025年工作总结及下一年工作计划.docx

儿科护士长2025年工作总结及下一年工作计划

2025年是儿科护理团队在挑战中突破、在创新中成长的一年。作为科室护理管理的第一责任人,我始终以“保障患儿安全、提升照护质量、强化团队能力、深化人文服务”为核心目标,带领32名护理人员(其中主管护师8名、护师12名、护士12名)完成门急诊及住院患儿护理量12.8万人次,参与危重症抢救426例,全年实现护理不良事件“零重大差错”,患儿及家属满意度达98.7%,较2024年提升1.2个百分点。现将本年度重点工作完成情况及2026年工作计划总结如下:

一、2025年工作总结

(一)聚焦质量与安全,筑牢护理核心防线

1.护理质量持续改进:以“静脉治疗、气道管理、疼痛评估”三大高风险环节为突破口,组建专项质控小组。针对患儿血管细、穿刺难度大的问题,推行“超声引导下婴幼儿静脉穿刺”技术培训,组织骨干护士赴上级医院进修学习,全年开展专题培训16场,覆盖全员3轮次。实施后,静脉穿刺一次性成功率从95.2%提升至98.1%,重复穿刺率下降6.3%;针对婴幼儿气道异物、痰液阻塞等风险,优化“气道管理标准化流程”,将吸痰操作时间从平均3.2分钟缩短至1.8分钟,配合呼吸治疗师开展“婴幼儿呼吸支持技术”联合培训,危重症患儿血氧饱和度达标率提升至99.3%。

2.安全管理闭环强化:建立“三级质控+智能预警”双轨机制,一级质控由责任护士每日自查,二级质控由护理组长每周抽查,三级质控由护士长及质控组成员每月全面检查,结合电子护理系统设置“用药剂量超限”“过敏史冲突”“生命体征异常”等12项智能预警模块。全年拦截潜在安全风险178例,其中用药错误预警56例(主要为剂量计算偏差)、过敏史遗漏预警32例,均在5分钟内完成干预。针对2024年暴露的“患儿身份核对不规范”问题,引入“双码核对”(腕带二维码+床头卡条形码),结合“反问式核对”(询问患儿姓名/家长姓名),全年未发生因身份错误导致的护理差错。

(二)深化团队建设,激活专业发展动能

1.分层培训精准赋能:根据护士职称、年资及能力水平,制定“N0-N3”四级培训计划。N0级(1年以内护士)重点强化基础操作与应急反应,采用“导师一对一”带教模式,每月完成2次情景模拟考核(如高热惊厥急救、窒息处理);N1级(1-3年护士)侧重专科护理能力提升,开展“儿童常见疾病护理路径”“静脉治疗并发症处理”等专项培训;N2级(3-5年护士)聚焦教学与科研能力,安排参与实习护士带教、护理质量分析会;N3级(5年以上护士)重点培养管理与创新能力,担任质控小组成员或专科护理组长。全年累计开展培训82场,人均学时达76小时,护士核心能力考核通过率100%,3名护士通过省级“儿童危重症专科护士”认证,2名护士在市级护理技能竞赛中获二等奖。

2.文化建设凝聚合力:推行“暖心文化”管理模式,设立“护士心声信箱”,每月召开1次“茶话会”,及时解决护士在工作负荷、职业发展等方面的诉求。针对儿科护理压力大、情绪易波动的特点,邀请心理专家开展“压力管理与情绪调节”专题讲座4场,建立“老带新”互助小组,由高年资护士分享沟通技巧与心理调适经验。全年护士离职率为3.1%(低于医院平均水平5.2%),团队协作满意度达96.5%,在医院“最佳团队”评选中位列前三。

(三)创新服务模式,提升患儿就医体验

1.全周期照护延伸:针对“患儿恐惧治疗”“家长照护知识不足”两大痛点,推出“游戏化护理”与“家长课堂”双项服务。在治疗区设置“游戏角”,配备安抚玩具、动画投影设备,护理操作前通过“角色扮演”(如“小医生给小熊打针”)缓解患儿紧张情绪,实施后患儿哭闹抗拒率从41%下降至18%;每月开展4次“家长课堂”,围绕“发热护理”“辅食添加”“疫苗接种注意事项”等主题,采用“演示+实操”形式,全年覆盖家长2300余人次,家长护理知识知晓率从68%提升至89%。

2.人文关怀细节落地:推行“一患一策”个性化护理,为住院患儿建立“护理档案”,记录其喜好(如喜欢的卡通形象、安抚方式),在静脉穿刺时使用对应卡通贴纸奖励;为长期住院患儿(如白血病、先天性心脏病)组织“生日会”“手工课”,联合社工部引入志愿者陪伴,全年开展活动42场,收到患儿及家属感谢信件67封。针对早产儿家庭,联合产科、营养科制定“出院后喂养指导方案”,通过微信公众号定期推送“早产儿护理小贴士”,随访3个月显示,早产儿体重达标率提升15%。

(四)推进教学科研,助力学科内涵提升

1.教学带教提质增效:作为医院护理教学基地,全年带教实习护士45名、规培护士12名。创新“案例式+翻转课堂”教学模式,提前发放典型病例资料,由学生分组讨论护理方案,再由带教老师现场点评;每月组织1次“临床问题研讨会”,引导学生从“执行操作”向“分析问

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