2026年高考化学二轮复习高考创新题专练（六）情境创新——挖掘教材情境，创新考查角度.docxVIP

[高考创新题专练（六）]情境创新——挖掘教材情境，创新考查角度

（选择题每题5分）

1．（2025·北京东城期末）配制100mL0.100mol·L-1Na2CO3溶液，部分过程示意图如下。

下列说法正确的是()

A．步骤1中称取的Na2CO3固体为10.6g

B．步骤1中Na2CO3溶解后，应趁热进行步骤2

C．若步骤2烧杯中的液体洒到容量瓶外，则所配溶液ceq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(Na2CO3))0.100mol·L-1

D．步骤4摇匀后，若容量瓶中液面低于刻度线，应再滴加少量蒸馏水至刻度线

解析：选C。配制100mL0.100mol·L-1Na2CO3，步骤1中称取的Na2CO3固体为0.1L×0.100mol/L×106g/mol＝1.06g（若用托盘天平称量，称取固体质量为1.1g），A错误；步骤1中Na2CO3溶解后，应冷却后再进行步骤2，B错误；若步骤2烧杯中的液体洒到容量瓶外，物质的量变小，则所配溶液ceq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(Na2CO3))0.100mol·L-1，C正确；步骤4摇匀后，若容量瓶中液面低于刻度线，应不予理会，D错误。

2．（2025·山东高考）称取1.6g固体NaOH配制400mL浓度约为0.1mol·L-1的NaOH溶液，下列仪器中不需要使用的是()

A．100mL烧杯

B．500mL容量瓶

C．500mL量筒

D．500mL细口试剂瓶（具橡胶塞）

解析：选B。1.6gNaOH的物质的量为eq\f(1.6g,40g/mol)＝0.04mol，eq\f(0.04mol,0.4L)＝0.1mol/L，即只需要溶解在400mL蒸馏水中即可配制成400mL浓度约为0.1mol·L-1的NaOH溶液，可用500mL量筒量取水。准确配制500mL浓度为0.1mol·L-1的NaOH溶液，需要0.1mol/L×0.5L×40g/mol＝2.0gNaOH，即不需要500mL容量瓶。

3．（2025·重庆高考）下列化学科普实验所涉及物质的性质或应用描述正确的是()

选项

科普实验

性质或应用

A

焰色试验

Na和K的焰色均为紫色

B

漂白实验

Cl2和SO2均可使品红溶液永久褪色

C

蛋清变性

醋酸铅溶液和甲醛溶液均可使蛋白质变性

D

铜板刻蚀

氯化铁溶液和浓硫酸均可在常温下刻蚀铜板

解析：选C。钠的焰色试验为黄色，钾的焰色试验需透过蓝色钴玻璃观察，呈紫色，A错误；SO2的漂白是暂时性的，Cl2需生成HClO才有漂白性且为永久漂白，但Cl2本身不具有漂白性，B错误；醋酸铅（重金属盐）和甲醛均能使蛋白质变性，C正确；常温下铜在浓硫酸中表现出惰性，加热才能反应，故浓硫酸无法刻蚀铜电路板，而FeCl3溶液可以，D错误。

4．（2025·广西名校联考）工业上煅烧含硫矿物产生的SO2可以按如图流程脱除或利用。

下列说法错误的是()

A．含硫矿物粉碎有利于提高“煅烧”效率

B．途径Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均有空气参与

C．途径Ⅲ产生的SO3也可以用浓硫酸吸收

D．1molX最多可以与1molNaOH反应

解析：选D。X为硫酸氢甲酯，水解生成硫酸和甲醇，最多与2molNaOH反应，D错误。

5．（2025·河南名校联考）实验室模拟侯氏制碱法制备Na2CO3的主要过程如下，下列说法正确的是()

A．实验时应先向饱和食盐水中通入足量CO2再通入NH3

B．过程①②③均涉及过滤操作

C．向溶液A中加入NaCl的作用是增大Cl－浓度，促进NH4Cl结晶析出

D．实验过程中可循环使用的物质只有CO2

解析：选C。氨气极易溶于水，侯氏制碱法是先向饱和食盐水中通入足量氨气，使得溶液显碱性，可以吸收更多的二氧化碳，生成溶解度小的碳酸氢钠沉淀，氯化铵留在溶液A中，过滤后将碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，向溶液A中加入氯化钠固体，由于氯离子浓度增大会使氯化铵析出，溶液B中溶质主要为氯化钠，可以循环使用。

6．某学习小组对SO2通入Baeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(NO3))2溶液出现白色沉淀的原因进行了探究，实验如下：

实验装置

实验①：烧杯A中加入煮沸的Baeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(NO3))2溶液25mL，再加入适量食用油，冷却至室温

实验②：烧杯B中加入未煮沸的Baeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(NO3))2溶液25mL

续表

实

验

现

象

烧杯

出现白色沉淀

出现白色沉淀

pH

传

感

器

下列说法错误的是()

A．制备SO2