2026年高考化学二轮复习高考创新题专练(三)模块融合——电化学与物质结构或有机化学.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于湖北
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2026年高考化学二轮复习高考创新题专练(三)模块融合——电化学与物质结构或有机化学.docx

[高考创新题专练(三)]模块融合——电化学与物质结构或有机化学

(选择题每题5分)

1.(双选)(2025·湖北武汉二模)羟基自由基(·OH)具有极强的氧化能力,它能有效地氧化降解废水中的有机污染物。在直流电源作用下,利用双极膜电解池产生羟基自由基(·OH)处理含苯酚废水和含甲醛废水,原理如图所示。已知:双极膜中间层中的H2O解离为H+和OH-。下列说法错误的是()

A.M极电极反应式:O2+2e-+2H+===2·OH

B.电极电势:NM

C.每处理6.0g甲醛,理论上有0.8molH+透过膜b

D.通电一段时间后,理论上苯酚和甲醛转化生成CO2的物质的量之比为7∶6

解析:选BD。根据氧化还原反应规律,1mol甲醛生成CO2转移4mole-,1mol苯酚生成CO2转移28mole-,理论上苯酚和甲醛转化生成CO2的物质的量之比为6∶7,D错误。

2.(双选)(2025·河北保定三模)二苯重氮甲烷在抗生素的制备过程中起关键作用。以二苯甲酮腙为前体合成二苯重氮甲烷的原理如图所示。下列说法错误的是()

A.电极电势:石墨Ni

B.若以铅酸蓄电池为电源,则与Ni电极相连的为Pb电极

C.合成1mol二苯重氮甲烷,理论上消耗22.4L氢气(标准状况下)

D.电解质溶液中合成二苯重氮甲烷的化学方程式为+I2―→+2HI

解析:选AC。石墨电极上I-失电子生成I2,发生氧化反应,为阳极;Ni电极上H+得电子生成H2,发生还原反应,2H++2e-===H2↑,为阴极。合成二苯重氮甲烷时,石墨电极上I-失电子,根据得失电子守恒,合成1mol二苯重氮甲烷,转移2mol电子,理论上生成1molH2,标准状况下体积为22.4L,并不是消耗,C错误。

3.(2025·黑龙江哈尔滨二模)环己酮是一种重要的化工原料。苯酚电催化加氢具有操作条件温和、由可再生的电力驱动等优势,是一种有吸引力的环己酮生产工艺。我国科研人员选用不同负载材料电极研究其合成机理如图所示[已知:Hads代表吸附态氢原子;法拉第效率FEeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(X))=eq\f(n\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(生成X的电子)),n\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(通过电极的电子)))×100%]。

下列说法正确的是()

A.Pt/C和Pt/TiO2电极均连接电源的正极

B.Pt/C和Pt/TiO2电极上均可能有H2溢出

C.Pt/C电极上若生成1mol环己酮的FE为20%,则一定伴随生成约2.7mol环己醇

D.TiO2增大了Pt上Hads的覆盖度,有利于提高环己酮制备的纯度

解析:选B。苯酚在Pt/C和Pt/TiO2表面电化学加氢生成环己酮和环己醇的机理:首先溶液中的H+得电子生成吸附态的H原子,然后苯酚与吸附态的H原子反应生成环己酮和环己醇,电极反应式可写为C6H6O+4H++4e-===C6H10O和C6H6O+6H++6e-===C6H12O,因此Pt/C和Pt/TiO2电极为阴极,连接电源负极,A错误;H+得电子除了生成吸附态的H原子,还可能还原为H2,B正确;生成1mol环己酮的FE为20%,若通过电极的电子全部用于苯酚加氢生成环己酮和环己醇,则生成环己酮和环己醇所需电子数比例为1∶4,根据电极反应式可知生成1mol环己酮需4mol电子,因此有16mol电子用于生成环己醇,得到环己醇的物质的量约为2.7mol,由于通过电极的电子可能存在其他用途,则生成环己醇的物质的量最大约为2.7mol,C错误;如图所示,TiO2诱导了Hads从Pt到TiO2的迁移,降低了Pt表面的Hads覆盖度,有效抑制了环己酮的过度加氢,因此Pt/C表面苯酚加氢生成环己酮和环己醇,而Pt/TiO2表面苯酚加氢还原产物只有环己酮,提高了环己酮选择性,D错误。

4.(2025·辽宁抚顺二模)利用有机电化学合成1,2-二氯乙烷的装置如图所示。若该装置工作时中间室NaCl溶液的浓度通过调整保持不变,电解时阴极生成气体的速率为xmol·h-1,下列说法错误的是()

A.电源中电势比较:ba

B.离子交换膜Ⅰ为阴离子交换膜,离子交换膜Ⅱ为阳离子交换膜

C.合成室内发生的反应为CH2===CH2+2CuCl2―→CH2ClCH2Cl+2CuCl

D.中间室补充NaCl的速率为2xmol·h-1

解析:选B。由图可知,右侧电极上Cu的化合价由+1价升高为+2价,发生氧化反应,则电极N为阳极,电极b为正极,所以电极M为阴极,电极a为负极,中间室内的氯离子通过离子交换膜Ⅱ,进入右室,最终和CuCl生成CuCl2,左室H2O得到电子,生成H2,OH-浓度增大,与

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