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小学语文写作教学中学生写作能力的多元化评价研究论文

摘要：本文针对小学语文写作教学中学生写作能力的评价问题，提出了多元化评价的理念与方法。通过分析当前教育背景，探讨了多元化评价在提高学生写作能力、促进个性发展等方面的积极作用，为小学语文写作教学提供有益参考。

关键词：小学语文；写作教学；写作能力；多元化评价

一、背景分析

（一）教育改革背景下，小学语文写作教学的重要性日益凸显

1.写作能力是学生语文素养的重要组成部分。在当前教育改革的大背景下，小学语文写作教学越来越受到重视。写作能力不仅关系到学生的语文成绩，更是衡量学生综合素质的重要标准。因此，提高学生的写作能力成为语文教学的重要任务。

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