教体局反电信诈骗工作总结(推荐).docxVIP

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  • 2026-01-26 发布于四川
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教体局反电信诈骗工作总结(推荐)

随着信息技术的飞速发展,电信诈骗手段不断翻新,给人民群众的财产安全带来了严重威胁。教体系统作为人员密集、信息流通频繁的领域,成为了电信诈骗的重灾区之一。为有效遏制电信诈骗案件在教体系统的高发态势,切实保障广大师生和家长的财产安全,教体局高度重视,积极采取一系列有力措施,扎实开展反电信诈骗工作,并取得了显著成效。现将工作总结如下:

工作开展情况

加强组织领导,构建反诈工作体系

成立了以教体局主要领导为组长,各相关科室负责人和学校校长为成员的反电信诈骗工作领导小组,明确了工作职责和分工,确保反诈工作有人抓、有人管。制定并印发了《教体系统反电信诈骗工作实施方案》,对反诈工作进行了全面部署,明确了工作目标、任务和措施,为反诈工作的有序开展提供了有力保障。建立了教体局、学校、班级三级反诈工作网络,形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。通过层层签订责任书,将反诈工作责任落实到每一个单位、每一个人,确保反诈工作责任全覆盖。

强化宣传教育,提高师生防范意识

1.多渠道宣传:充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网、微信公众号等多种宣传渠道,广泛宣传电信诈骗的常见手段、防范方法和典型案例。通过定期发布反诈信息,营造了浓厚的反诈宣传氛围,提高了师生的防范意识。

2.开展专题教育活动:各学校通过主题班会、专题讲座、案例分析等形式,组织师生开展反电信诈骗专题教育活动。邀请公安民警、反诈专家走进校园,为师生进行反诈知识培训,传授防范技巧,提高了师生的识骗、防骗能力。

3.家校联动宣传:通过发放宣传资料、召开家长会、发送短信等方式,向家长宣传电信诈骗的防范知识,提醒家长加强对孩子的教育和监管,共同做好防范工作。同时,要求家长积极配合学校开展反诈工作,形成了家校联动的良好局面。

加强信息排查,及时发现潜在风险

1.建立师生信息台账:各学校对师生的个人信息进行了全面梳理,建立了详细的信息台账,包括姓名、性别、年龄、联系方式、家庭住址等信息。通过对信息台账的动态管理,及时掌握师生的信息变化情况,为反诈工作提供了有力支持。

2.开展风险排查:定期组织学校对师生的上网行为、社交活动等进行排查,及时发现潜在的电信诈骗风险。对发现的可疑情况,及时进行调查核实,并采取相应的防范措施,确保师生的财产安全。

3.加强与公安部门的协作:建立了与公安部门的信息共享和协作机制,及时向公安部门提供师生的相关信息,协助公安部门开展案件侦破工作。同时,积极配合公安部门开展反诈宣传和防范工作,形成了工作合力。

完善工作机制,建立反诈长效机制

1.建立预警机制:加强与公安、金融等部门的沟通协作,及时获取电信诈骗的相关信息和预警提示。通过校园广播、短信、微信公众号等渠道,及时向师生和家长发布预警信息,提醒他们注意防范。

2.建立应急处置机制:制定了《教体系统电信诈骗应急处置预案》,明确了应急处置的流程和责任。一旦发生电信诈骗案件,能够迅速启动应急处置机制,及时采取措施,最大限度地减少师生和家长的财产损失。

3.建立考核机制:将反电信诈骗工作纳入学校的年度考核内容,对工作成绩突出的单位和个人进行表彰奖励,对工作不力的单位和个人进行通报批评。通过建立考核机制,充分调动了学校和广大师生参与反诈工作的积极性和主动性。

工作成效

师生防范意识明显提高

通过开展一系列的宣传教育活动,广大师生对电信诈骗的认识更加深刻,防范意识明显提高。师生能够自觉抵制各种形式的电信诈骗,遇到可疑情况能够及时向学校和公安部门报告。据统计,自开展反诈工作以来,师生主动向学校和公安部门报告的可疑情况明显增多,为及时发现和打击电信诈骗犯罪提供了有力支持。

电信诈骗案件发案率显著下降

通过加强信息排查、完善工作机制等措施,及时发现和消除了大量的电信诈骗风险隐患,有效遏制了电信诈骗案件在教体系统的高发态势。据统计,与去年同期相比,教体系统电信诈骗案件发案率下降了[X]%,为广大师生和家长的财产安全提供了有力保障。

家校联动格局基本形成

通过加强家校沟通协作,形成了家校联动的良好局面。家长对学校开展的反诈工作给予了积极支持和配合,能够主动加强对孩子的教育和监管,共同做好防范工作。同时,家长也能够及时向学校反馈孩子的相关情况,为学校开展反诈工作提供了有力支持。

存在的问题

宣传教育的针对性和实效性有待进一步提高

虽然开展了一系列的宣传教育活动,但宣传教育的内容和形式还不够丰富多样,针对性和实效性有待进一步提高。部分宣传教育活动存在走过场的现象,没有真正深入人心,导致部分师生和家长对电信诈骗的防范意识仍然不够强。

信息排查的广度和深度有待进一步加强

在信息排查工作中,虽然建立了师生信息台账,开展了风险排查等工作,但信息排查的广度和深度还不够,存在一些漏查、漏报的情况。部分学校对师生的上网行

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