四年级数学下册eh2 第2课时 移动后点的位置.pptxVIP

第三单元确定位置;温馨提示：点击进入讲评;1.下图中每个小方格的边长代表60米，华华从家出发，以每分60米的速度向西步行8分到达图书馆。;(1)华华家的位置用数对表示为(，)，图书馆的位置用数对表示为(，)。

(2)华华在图书馆看完书后再向北走3分到达科技馆，科技馆的位置用数对表示为(，)。;2.周末，天天和典典相约一起去游乐园游玩，他们约定各自从家出发，在游乐园门口见面。;(1)分别用数对表示游乐园、天天家、典典家的位置：(，)，(，)，(，)。;(2)天天和典典同时从家出发走向游乐园(不绕远)，若他们的速度相同，当典典到达游乐园门口时，天天在什么位置？在图上标出来，并用数对表示出来。;平移前后数对的变化;(1)用数对表示各个顶点的位置。

A(，)B(，)C(，)

(2)画出三角形ABC向上平移4格后得到的三角形A1B1C1，画出三角形ABC向右平移4格后得到的三角形A2B2C2，用数对表示两次平移后各个顶点的位置。;4.养殖基地的观测者某天中午测得一只梅花鹿的位置在(2，5)，2时后，测得这只梅花鹿的位置在(10，5)。

(1)分别标出这只梅花鹿两次所在的位置。;(2)如果这只梅花鹿是在一条直线上沿一个方向跑的，那么这只梅花鹿每时跑()km。