Unit4JobUnit5MeetmyfamilyUnit6Moreaboutme期末复习(课件)冀教版英语四年级上册.pptxVIP

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  • 2026-01-24 发布于云南
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Unit4JobUnit5MeetmyfamilyUnit6Moreaboutme期末复习(课件)冀教版英语四年级上册.pptx

Finalreview期末复习;Canyounamethesejobs?;Canyounamethefamilymembers?;Whatdoyouknowabouttheboy?;话题梳理;1.如何询问他人的工作地点;重点突破;重点突破;当我们想要询问对方家中有几口人时,我们可以问“________peoplearethereinyourfamily?”,回答可用“Thereare+数量.”,也可直接回答“数量.”。“howmany”用来询问可数事物的数量,“people”指“人”,表示复数概念。如:

—Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家里有多少人?

—Therearesix.六口人。;重点突破;当我们想要描述和某人做某事时,我们可以说“I+动词(短语)原形+_____+某人.”。“with”是介词,在此处意为“和……”,当其后面的“某人”为人称代词时,人称代词要用宾格。如:

Igoswimmingwithmyfather.我的我爸爸一起去游泳。

Iplayping-pongwithher.我和她一起打乒乓球。;“wish”是兼具动词与名词属性的多用途词汇,作动词意为“愿望、希望”,可直接接宾语或接不定式做宾语;作名词意为“愿望、心愿”,是可数名词。如:

I_____mysistertostayhappy.我希望我的妹妹永远开心。

Withourbest______.致以我们最诚挚的祝愿。;重点突破;重点突破;重点突破;重点突破;重点突破;重点突破;;;;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;Bye-bye!

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