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2025年基于中台架构的教育信息化数字治理研究

问题提出

教育信息化作为国家教育现代化战略的核心支柱，近年来在政策驱动与技术迭代的双重作用下取得了显著进展。然而，随着数字化进程的深入，教育系统内部的数据孤岛、业务割裂、响应滞后等问题日益凸显，严重制约了教育治理的精细化与科学化水平。特别是在2025年这一关键时间节点，教育数字化转型已从基础设施建设阶段转向以数据驱动为核心的治理深化期，传统烟囱式信息系统难以适应快速变化的教育需求，亟需探索新型架构模式以支撑高效、协同的数字治理体系。

中台架构作为一种源于互联网行业的技术范式，其核心价值在于通过构建可复用的能力中心