认识化学元素（2期）（教师版）.docx

PAGE

PAGE1

认识化学元素（2期）（教师版）

培训目标

本次培训旨在深化中学化学教师对化学元素体系的系统性认知，尤其聚焦于过渡金属与稀土元素的前沿教学实践。随着新课程标准对核心素养培养要求的提升，教师亟需突破传统元素教学中重记忆轻理解的局限。通过本阶段学习，期望教师能够精准把握元素性质与周期律的深层关联，在课堂中自然融入科学史与生活应用案例，从而有效激发学生探究兴趣。培训结束时，参训教师应能独立设计出符合高中生认知规律的元素主题教学方案，确保抽象概念如电子排布、氧化还原行为转化为可感知的学习体验。具体而言，教师需达成三个层次的能力跃升：其一，熟练解析元素周期表中d区与f区元