2026山东工程职业技术大学高层次人才招聘6人备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

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2026山东工程职业技术大学高层次人才招聘6人备考题库及一套完整答案详解.docx

2026山东工程职业技术大学高层次人才招聘6人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、民法不保护下列主体的权益()。

A.公民的合法权益

B.私人的合法权益

C.外国人的合法权益

D.不当得利

【答案】:D

【解析】民法的目的之一是保护民事主体的合法权益。公民的合法权益、私人的合法权益以及外国人在符合相关法律规定的情况下的合法权益,都受到民法的保护。而不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益的行为,民法的作用是调整不当得利关系,使不当得利人返还不当利益,而不是保护不当得利这种行为及其所涉及的利益。所以民法不保护的主体权益是不当得利。

2、下列不属于政策性银行的是()。

A.国家开发银行

B.中国农业发展银行

C.中国进出口银行

D.中国邮政储蓄银行

【答案】:D

【解析】政策性银行是指由政府创立,以贯彻政府的经济政策为目标,在特定领域开展金融业务的不以盈利为目的的专业性金融机构。国家开发银行、中国农业发展银行和中国进出口银行均属于政策性银行。而中国邮政储蓄银行是在改革邮政储蓄管理体制的基础上组建的商业银行,以盈利为主要目的,通过吸收存款、发放贷款等业务来获取利润,不属于政策性银行。所以不属于政策性银行的是中国邮政储蓄银行。

3、东汉焦作卫辉人()发明的“水排”鼓风技术,比欧洲早1000多年。

A.鲁班

B.杜诗

C.沈括

D.张衡

【答案】:B

【解析】本题主要考查历史人物与其发明创造的对应关系。水排是中国古代一种冶铁用的水力鼓风装置,由东汉时期的杜诗发明,杜诗是东汉焦作卫辉人,他发明的“水排”鼓风技术比欧洲早1000多年。鲁班是春秋时期鲁国人,他是中国建筑鼻祖、木匠鼻祖,主要发明有锯子、曲尺等木工工具。沈括是北宋科学家,著有《梦溪笔谈》,在天文、历法、数学、物理等诸多领域都有重要贡献,但并非“水排”的发明者。张衡是东汉时期伟大的天文学家、发明家、地理学家等,他发明了地动仪、浑天仪等。综上,正确答案所涉及的人物是杜诗。

4、中国第36次南极考察队于12月初在里普里兹海东侧成功回收一套此前考察时布放的潜标,这是“雪龙2号”极地科考破冰船首航南极以来()布放和回收潜标。潜标作为物理海洋观测常用的定点长期观测方法,用于观测海洋的温度、盐度、海流等水文要素。

A.第一次

B.第二次

C.第五次

D.第十次

【答案】:A

【解析】题目描述中国第36次南极考察队12月初在里普里兹海东侧回收此前考察时布放的潜标这一事件,询问是“雪龙2号”极地科考破冰船首航南极以来第几次布放和回收潜标。从题干可知此次回收的潜标是此前考察时布放的,且强调是首航南极以来的情况。由于这是回收之前布放的潜标,并且题干未提及有多次布放和回收,所以可合理推断这是“雪龙2号”首航南极以来第一次布放和回收潜标。

5、菜鸟联合中通、圆通、申通等快递企业在上海启动“回箱计划”,首批设置1000个绿色回收箱,推动上海快递网点实现绿色回收全覆盖,引导市民养成快递包装分类回收、循环利用的习惯。这表明这些企业()。

A.勇于承担社会责任

B.面向市场组织生产

C.坚持社会效益至上

D.诚信经营树立形象

【答案】:A

【解析】该题描述了菜鸟联手中通、圆通、申通等快递企业在上海发起“回箱计划”,铺设绿色回收箱,助力快递网点绿色回收全覆盖以及培养市民快递包装分类回收与循环利用习惯。这一行为体现了企业积极为社会环保事业做出贡献,承担起了保护环境、推动资源可持续利用等方面的社会责任。企业面向市场组织生产侧重于根据市场需求来安排生产经营活动,题中未体现相关市场需求和生产经营安排内容,所以不涉及面向市场组织生产。企业经营的目的是实现经济效益和社会效益的统一,通常不会坚持社会效益至上,因为企业若不注重经济效益难以长期生存和发展,所以此说法不准确。诚信经营树立形象强调企业在经营过程中遵守诚信原则、提供优质产品和服务以树立良好形象,题干未提及企业诚信经营相关方面的内容。综上,该行为表明这些企业勇于承担社会责任。

6、根据《中华人民共和国专利法》规定,下列对象中能够授予专利权的是()。

A.动物和植物的品种

B.科学发现

C.发明

D.智力活动的规则和方法

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国专利法》规定,对下列各项,不授予专利权:(一)科学发现;(二)智力活动的规则和方法;(三)疾病的诊断和治疗方法;(四)动物和植物品种;(五)原子核变换方法以及用原子核变换方法获得的物质;(六)对平面印刷品的图案、色彩或者二者的结合作出的主要起标识作用的设计。对前款第(四)项所列产品的生产方法,可以依照本法规定授予专利权。所以动物和植物的品种、科学发现、智力活动的规则和方法都不能授予专利权,而发明是可以授予专利权的。因此能够授

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