初中语文八上：喜获2008年奥运会主办权.pdfVIP

5喜获2008年奥运会主办权

一、新课导入

1.7月13日晚国际奥委会第112次会议上的投票场面:奥委会萨马兰奇宣布获得2008

年夏季奥运会主办权的实况。

2.7月13日申奥成功的消息传出后,广场、世纪坛,党和国家及首都群众热

烈欢庆的场面,可以让学生自己当时的见闻感受。

二、自主学习(一)——预习与展示

1.生字注音

承诺(nuò)噙泪(qín)大阪(bǎn)

淘汰(tài)湿润(rùn)拥抱(yōnɡ)

申办(shēn)风度翩翩(piān)

2.生词注解

信守:忠诚地遵守。

水泄不通:形容十分拥挤,好像连水都不能泄出。

风度翩翩:形容举止洒脱。

噙:(眼里)含。

矜持:竭力保持端庄严肃的态度。

3.作者名片

,男,1962年12月出生,高级,体育部副,体育常务理事。

4.背景追溯

本自《》。略有改动。这篇文章是在申奥成

功之时写的一篇消息。举办奥运会是13亿人的共同心愿。晚,在莫斯科世

界贸易召开了国际第112次全体会议,决定将2008年第29届夏季奥运会

的主办权授予人民的首都——。当国际奥委会萨马兰奇宣布这一决定的时

候,神州沸腾了。在电视机前的亿万华夏儿女,无不为之欢呼,无不为之泪下。

在第一时间将胜利的消息传回了祖国,迅速及时地向了申奥成功的喜讯,表

达了人民无比振奋的心情。

5.文体知识

,有广义和狭义两个不同概念。广义的“”泛指报刊、广播电视中关于现实情况的

文章,包括消息、通讯、特写、、典型报告等;狭义的指简要和迅速国内外

新近发生的的一种实体,又称为消息。在表达上以叙述为主,在此基础上,作些

必要的、画龙点睛式的议论也是允许的。

一般有三个特点:让说话,内容准确,不能虚构或夸张;及时迅速;简明扼

要。一条,在结构上通常包含标题、导语、主体、背景、结语五个部分,有时可根据情况

省略背景和结语,通常有时间、地点、人物、发生的、经过、结果等要素。新

闻的标题常包含多种形式,通常有主标、引标、副标。主标是多行标题的,用来概括消息

的主要;引标多用来交代背景,点明,引出主标;副标是位于主标的辅助性标题,

用来补充说明情况或解释主标。三标齐全是消息标题的一种形式,有的消息则或无引标,

或无副标,但一定有主标。

的导语是消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示了消息的内容;主体是消息

的主要部分,它用充足的表现,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是消息

的发生的社会环境和自然环境,背景和结语有时可以隐含在主体中。

三、自主学习(二)——合作与交流

(一)整体感知

1.学生朗读全文

要求:在自读的基础上展开小组合作学习,完成:

(1)“思考与练习”一。

(2)对照消息的一般结构,指认本文的标题、导语、主体部分。

2.分析文章的标题

(1)这则消息有正副两个标题。这两个标题分别有什么作用?包含有怎样的感情?

【点拨明确】喜获2008年奥运会主办权——正标题,概括。得票数比第二

名多34票——副标题,突出得票数多,豪情满怀。“喜”贯穿全文。

(2)这篇课文是一则消息。这则消息的副标题、导语以及主体部分都用了数字,试分析这样写

有什么作用。

【点拨明确】副标题和导语运用确凿的数字,用说话,让读者在比较中感受申奥的优势,

说明申奥成功是众望所归。消息主体部分用确凿的数据充分证明,在众多的申办城市中,北

京战胜竞争对手,脱颖而出,赢得了2008年奥运会的举办权,正义、进步、强盛的在

国际社会上拥有众多的支持者。

(二)理解

(