2026四川广元市利州区中医医院考核招聘专业技术人员2人备考题库（含答案详解）.docxVIP

2026四川广元市利州区中医医院考核招聘专业技术人员2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国第一部具有资产阶级性质的宪法是（）。

A.《中华民国约法》

B.《资政新篇》

C.《中华民国临时约法》

D.《鄂州约法》

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对中国具有资产阶级性质宪法相关知识的了解。《中华民国约法》是袁世凯为实现独裁统治，为自己量身定制的一部宪法性文件，它并不是真正意义上具有资产阶级性质的宪法，而是为袁世凯复辟帝制服务的，因此该选项不符合题意。《资政新篇》是洪仁玕向洪秀全提出的一个改革内政和建设国家的新方案，它具有鲜明的资本主义色彩，是近代中国的先进人士最早提出的发展资本主义的近代化纲领，但它并不是一部宪法，所以该选项也不正确。《中华民国临时约法》是辛亥革命胜利后，以孙中山为首，建都于南京的中华民国临时政府制定的具有“宪法”性质的根本大法。它是中国第一部资产阶级性质的宪法，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，在当时的历史条件下具有重要的进步意义，该选项符合题意。《鄂州约法》是中国资产阶级制定的第一个带有宪法性质的重要文件，但它只是地方性质的，并非全国性的具有资产阶级性质的宪法，不符合题目要求。综上，中国第一部具有资产阶级性质的宪法是《中华民国临时约法》。

2、小明今年十七周岁，以自己的劳动收入为主要生活来源，六月份与王叔签订了一份钢琴买卖合同。关于该合同的效力，下列说法正确的是（）。

A.有效，小明可视为完全民事行为能力人

B.无效，需要小明的法定代理人追认或事前同意

C.无效，小明为限制民事行为能力人

D.效力待定

【答案】：A

【解析】根据《中华人民共和国民法典》第十八条规定，十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。本题中小明十七周岁，且以自己的劳动收入为主要生活来源，可视为完全民事行为能力人。完全民事行为能力人可以独立实施民事法律行为，其签订的合同具有法律效力。所以小明与王叔签订的钢琴买卖合同是有效的。而限制民事行为能力人实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效；实施的其他民事法律行为经法定代理人同意或者追认后有效。在本题情形下，并不适用限制民事行为能力人相关的合同效力判定规则，合同并非效力待定，也不是需要法定代理人追认或事前同意才有效，更不是无效合同。因此，该合同有效，因为小明可视为完全民事行为能力人。

3、稻、黍、稷、麦、菽俗称五谷，均为我国种植历史悠久的农作物。其中的“菽”指的是（）。

A.叶菜类

B.薯类

C.高粱

D.豆类

【答案】：D

【解析】本题考查文化常识中五谷所指作物的相关知识。“稻、黍、稷、麦、菽”俗称五谷，这五种农作物在我国都有着悠久的种植历史。其中，“菽”指的是豆类。叶菜类并不在五谷所包含的范畴内；薯类也不属于五谷中的任何一种；高粱一般对应五谷中的“稷”。所以本题正确答案为豆类。

4、“孔融让梨”的故事在中国广为人知，然而，当美国一所孔子学院的老师给美国孩子讲述该故事时，孩子们并不认同这一观点，他们反驳道，孔融既不应选择吃小的梨，也不应选择吃大的梨，而应把梨用刀切开，与他的哥哥平分，这样才公平。这说明（）。

A.不同民族文化之间的差异是不可逾越的

B.不同民族间文化缺乏共性和普遍规律

C.文化影响人们的认识活动和思维方式

D.文化影响人们的交往行为和交往方式

【答案】：C

【解析】该题主要考查文化对人的影响相关知识。破题点在于分析题干中不同文化背景下孩子们对“孔融让梨”故事的不同看法，判断这体现了文化在哪方面对人的影响。不同民族文化之间的差异虽客观存在，但并非不可逾越，各民族文化可以通过交流、借鉴等方式相互理解和融合，所以那种认为差异不可逾越的观点错误。不同民族文化虽各具特色，但也存在共性和普遍规律，人类在社会实践中会产生一些共同的价值追求和行为准则，因此认为缺乏共性和普遍规律的说法不正确。题干中美国孩子和中国传统观念对“孔融让梨”有不同认知和想法。中国传统观念认可孔融让梨，而美国孩子提出把梨平分才公平，这体现了不同文化环境使人们在认识事物、思考问题时呈现出差异，即文化影响人们的认识活动和思维方式。题干中主要围绕对故事的认识和观点，未涉及人们在交往行为和交往方式方面的表现，所以没有体现文化对交往行为和交往方式的影响。综上，正确答案是文化影响人们的认识活动和思维方式。

5、周某身为单位领导，为彰显单位纪律的严明性，制定了一套严格的管理章程。规定无论职工是否存在特殊情况，都必须严格遵守，对于违反纪律的人员，绝不姑息。然而，他却违背了管理中的（）原则。

A.人本

B.弹性

C.能级

D.人情

【答案】：B

【解析】管理原则有多种，人本原则强调以人作为