2026 年新高考语文考前终极预测试卷（附答案可下载）.docxVIP

2026年新高考语文考前终极预测试卷（附答案可下载）

考试时间：150分钟满分：150分

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

数字时代的文化传播，正经历着一场深刻的变革。传统的文化传播模式以单向输出为核心，而数字技术的普及打破了时空壁垒，构建起双向互动、多元共生的传播新格局。这种变革不仅重塑了文化传播的载体与路径，更深刻影响着文化的生产、消费与传承方式，为文化发展注入了全新活力。

数字技术为文化传播提供了高效便捷的载体。从数字博物馆、线上非遗展到短视频文化科普、直播非遗技艺展演，数字载体让原本藏于馆舍、流于民间的文化资源突破物理限制，触达更广泛的受众。故宫博物院的“数字故宫”项目，通过高清影像、VR体验等技术，让观众足不出户便能沉浸式感受文物魅力；诸多非遗传承人借助短视频平台，以生活化的表达解读传统技艺，让古老文化走进年轻群体的视野。数字载体不仅降低了文化传播的门槛，更实现了文化资源的精准触达与高效传播。

数字时代的文化传播呈现出双向互动的鲜明特征。传统传播中“传者主导、受者被动”的格局被打破，受众不再是单纯的文化接受者，更能以评论、分享、创作等方式参与文化传播过程。观众可通过线上平台为文化作品点赞留言，与创作者实时互动；不少普通用户借助短视频、自媒体等工具，成为文化传播的参与者与创作者，将个人对文化的理解转化为传播内容，形成“人人皆可传文化”的多元生态。这种互动性让文化传播更具生命力，也让文化表达更加贴近大众需求。

但数字时代的文化传播也面临诸多挑战。信息过载导致优质文化内容被稀释，碎片化传播容易让受众形成浅层化、片面化的文化认知；部分文化内容为追求流量，过度娱乐化、商业化解读，背离了文化的核心价值；数字鸿沟的存在，使得部分群体难以平等享受数字文化资源。应对这些挑战，需要坚守文化内核，优化传播生态，让数字技术真正成为文化传承与发展的助力，而非阻碍。

数字技术是文化传播的工具，而非目的。唯有以文化为本，以技术为翼，坚守文化核心价值，创新传播方式方法，才能让数字时代的文化传播既兼具广度与效率，又保有深度与温度，让中华优秀传统文化在数字浪潮中绵延不绝、焕发新生。

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.数字技术彻底颠覆了传统文化传播模式，实现了文化传播的双向互动与多元共生。

B.数字载体能打破物理限制，让文化资源触达更广泛受众，降低了文化传播的门槛。

C.数字时代受众不再是文化接受者，而是通过创作成为文化传播的主导者。

D.数字技术本身存在弊端，导致优质文化内容被稀释，文化传播陷入困境。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章以数字时代文化传播的变革为核心，从积极影响与挑战两方面展开论述，逻辑清晰。

B.第二段以“数字故宫”、非遗短视频为例，论证了数字载体对文化传播的推动作用。

C.第三段通过对比传统传播与数字传播的差异，凸显了数字传播双向互动的优势。

D.文章结尾总结全文，强调数字技术的工具属性，提出以文化为本、技术为翼的观点。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.数字技术的普及改变了文化生产、消费与传承方式，为文化发展注入了活力。

B.碎片化传播、过度娱乐化解读等问题，源于数字技术的广泛应用与普及。

C.若能坚守文化内核、优化传播生态，可有效应对数字时代文化传播的挑战。

D.数字时代的文化传播，既要追求广度与效率，也要注重深度与温度。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

材料一：

近年来，“国潮”文化崛起，成为青年群体文化消费的新趋势。“国潮”并非简单的复古怀旧，而是以中华优秀传统文化为内核，融合现代设计理念、时尚潮流与科技元素，形成的具有民族特色的文化潮流。从国潮服饰、文创产品到国潮美食、文旅体验，“国潮”文化渗透到青年生活的方方面面，成为青年表达文化自信、彰显民族认同的重要载体。

数据显示，我国国潮相关产品市场规模逐年攀升，青年群体是国潮消费的主力军。90后、00后消费者对国潮产品的接受度与购买力显著高于其他群体，他们更注重产品的文化内涵与设计感，愿意为蕴含传统文化元素的优质产品买单。国潮文化的崛起，既源于青年文化自信的提升，也得益于企业对传统文化的创新转化与市场培育。

材料二：

国潮文化的持续发展，离不开传统文化的深度挖掘与创新表达。部分企业盲目跟风，仅在产品上简单堆砌传统元素，缺乏对文化内涵的解读与融合，导致产品同质化严重，难以形成持久竞争力。真正成功的国潮品牌，往往能深入挖掘传统文化的精神内核，结合现代审美与消费需求，实现传统文化与现代生活的精准对接。

例如，某国潮服饰品牌以传统纹样、节气文化为灵感，融入现代剪裁与