高中语文期末考试答题技巧全集.docxVIP

高中语文期末考试答题技巧全集

期末考试近在眼前，语文作为高考的重头戏，其成绩的好坏往往影响着整体格局。除了平日的积累与沉淀，一套科学、实用的答题技巧，能帮助同学们在考场上更从容地发挥，最大限度地提升分数。本文将从整体策略到各题型细节，为同学们梳理一份详尽的高中语文期末考试答题指南。

一、考前准备与整体策略

“工欲善其事，必先利其器”，考前的充分准备和考场上的整体把控，是取得好成绩的基础。

1.心态调整，沉着应考：语文考试不仅考查知识，也考验心态。适度紧张有助于集中注意力，但过度焦虑则会影响发挥。考前深呼吸，暗示自己“我已做好准备”，相信自己平日的积累。拿到试卷后，先浏览全卷，了解题型、分值和大致难度，做到心中有数，避免“前松后紧”或“前紧后慌”。

2.时间分配，合理规划：语文试卷题量较大，合理分配时间至关重要。一般而言，选择题应快速准确完成，为后面的主观题尤其是作文留出充足时间。建议根据各题型的分值和自身情况预设时间，例如现代文阅读、古诗文阅读、语言文字运用各占多少时间，作文至少保证一个小时以上。在答题过程中，若遇难题，不要死磕，可先标记跳过，完成其他题目后再回头攻克，确保“会的题目不丢分，难的题目尽量得分”。

3.规范书写，卷面整洁：卷面是给阅卷老师的第一印象，清晰工整的书写能直接提升好感度，甚至可能获得卷面印象分。答题时，字迹要清晰，行距要适中，修改时轻轻划去，不要涂抹得乱七八糟。尤其注意作文的书写，力求卷面整洁美观。

二、现代文阅读答题技巧

现代文阅读通常包括论述类文本、实用类文本（非连续性文本）和文学类文本。不同类型的文本，考查重点和阅读方法有所不同。

（一）论述类文本阅读

这类文本注重逻辑思辨和信息筛选整合能力。

1.速读全文，把握中心：首先快速阅读，明确文章的中心论点是什么，作者围绕中心论点从哪些方面进行了论证。注意标题、开头段、结尾段以及段落的首尾句，这些往往是关键信息所在。

2.审清题干，定位信息：仔细阅读题干，明确题目要求是“选出正确的”还是“选出不正确的”，是考查“原因”还是“结果”等。带着问题回到原文，准确定位信息区间，比对原文与选项的差异。

3.识破设错陷阱：常见的错误类型有偷换概念、以偏概全、混淆时态、无中生有、强加因果、张冠李戴等。要特别注意选项中表示程度、范围、时间、因果关系的词语，如“所有”“都”“一定”“可能”“因为”“所以”等。

（二）实用类文本阅读（含非连续性文本）

这类文本侧重信息的筛选、整合、概括和应用能力。

1.整体感知，梳理层次：对于多则材料的非连续性文本，要先分别概括每则材料的主要内容和观点，明确材料之间的关系（并列、对比、补充等）。

2.精准检索，提炼要点：针对具体问题，回到文本中快速找到对应的信息区域。注意图表、数据、注释等辅助信息。筛选信息时要全面，避免遗漏；概括要点时要简洁，去除冗余信息。

3.综合分析，合理推断：有些题目需要在整合多则材料信息的基础上进行分析和推断。要立足原文，不主观臆断，推断要合乎逻辑。

（三）文学类文本阅读（小说、散文为主）

这类文本注重情感体验、形象感知和艺术手法的鉴赏。

1.读懂文本是前提：文学类文本阅读，首先要沉浸其中，感受作者的情感，理解故事的情节（小说）或作者的思绪（散文）。关注人物、环境、情节（小说三要素）或意象、情感、哲理（散文常见要素）。

2.审题定向，明确考点：看清题目是考查人物形象、情节作用、环境描写、标题含义，还是某个句子的含义、某个段落的作用，或是表达技巧的赏析等。

3.规范答题，术语准确：

*人物形象：从人物的语言、动作、心理、外貌、他人评价等方面概括人物的性格特征，并结合具体事例分析。

*情节作用：考虑对人物塑造、主题表达、环境渲染、结构安排（如铺垫、伏笔、照应、转折等）的作用。

*环境描写：分析其交代背景、渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、象征暗示等作用。

*表达技巧：如修辞手法（比喻、拟人、排比等）、表现手法（对比、衬托、象征、伏笔、照应等）、表达方式（记叙、描写、抒情、议论、说明）的特点及其表达效果。答题模式一般为：指出手法+结合文本分析+表达效果（情感、主旨等）。

*标题含义：从表层含义和深层含义（象征义、比喻义、主旨义等）两方面考虑。

三、古代诗文阅读答题技巧

古代诗文阅读包括文言文阅读和古代诗歌鉴赏，对同学们的古文功底和文学素养要求较高。

（一）文言文阅读

1.通读全文，了解大意：首先通读一遍，不求字字理解，但求了解文章的主要人物、事件和大致脉络。注意人名、地名、官名等专有名词，以及表示时间、转折、因果的虚词。

2.借助注释，扫清障碍：试题中的注释往往是解题的关键，要充分利用。对于不理解的字词，可结合上下文语境进行推断。